Я читаю самая полезная книга для первого чтения

Сегодня я подготовила обзор книг (а также серий книг), по которым наши детки 4х — 5ти лет смогут приобрести свои самые первые навыки чтения. Первые книги для самостоятельного чтения очень важно подобрать правильно — от вашего выбора напрямую будет зависеть полюбит ли ребенок чтение, легко ли будет оно ему даваться, а в перспективе это отразится и на его учебе в школе!

Итак, пробежимся по страницам таких книг.

В этом посте рассмотрим книги 3х категорий:

1. Специально выпущенные книги для первого самостоятельного чтения БЕЗ_РАЗДЕЛЕНИЯ_слов_НА_СЛОГИ;

2. Специально выпущенные книги для первого самостоятельного чтения С_РАЗДЕЛЕНИЕМ_слов_НА_СЛОГИ;

3. Книги, которые не были выпущены именно для самостоятельного чтения, но вполне подходят для этих целей.

Перечислю также основные характеристики, по которым я сама старалась выбирать своей дочери книги для ПЕРВОГО САМОСТОЯТЕЛЬНОГО чтения (иногда, правда, от них немного отходила):

1. Текст книги должен быть напечатан крупным шрифтом

Некоторые относятся к этому пункту скептически, однако я лично убедилась, что с таким шрифтом детям чтение дается легче — дочь мне сама сказала об этом!

2. Приветствуется белый фон!

Тут все очевидно — чем темнее, ярче и пестрее фон — тем сложнее читать.

3. Короткие рассказы с малым количеством текста на странице

Ребенок должен видеть и «чувствовать», что текст не бесконечен и вполне ему по силам.

4. Слова и предложения из них также должны быть короткими на первых порах

Усложнять будем, но не сразу 🙂

5. Обязательно должны присутствовать приятные иллюстрации

Не забываем, что чтение в этом возрасте — игра!

6. Предпочтение — тонким книжкам

Практический момент — ребенку удобнее держать и в принципе взаимодействовать с книгой;

Психологический момент — повышение самооценки — «я САМ прочитал целую книгу!»

7. Интересный сюжет (просто супер, если перекликается с интересами ребенка)

Чтение должно доставлять удовольствие и приносить радость! Тогда и дополнительно мотивировать ребенка не придется.

Каждой книге (серии книг), о которой пойдет речь в обзоре я буду присваивать оценку именно исходя из всех вышеназванных характеристик. Чем бОльшим критериям книжка удовлетворяет, тем выше оценка. Таким образом, наивысшей оценкой будет — 7 баллов.

ЧАСТЬ 1. КНИГИ БЕЗ РАЗДЕЛЕНИЯ СЛОВ НА СЛОГИ

1. Серия «Чей бок» от Татьяны Руссита (супер — оценка 7 из 7

Серия из 8-ми книг — безумно веселая и озорная. Не могу представить себе ни одного ребенка, которому могут не понравиться эти книжки — просто не могу. Эх, и почему же ее не было, когда мы учились складывать буквы в слова.

2. Книги про Пипа из серии «Просто читать» (оценка 7 из 7)

На данный момент серия состоит из 2х выпусков (2 уровня сложности), каждый из которых содержит по 4 книги для чтения и 1 для развлечения 🙂 На фото те, которые для чтения 🙂

Начинайте с первого (голубого) выпуска — Пип и его друзья .
Серия «Просто читать» про Пипа в Лабиринте , My-shop (1 и 2 ), Oзон , Read.ru

3. Серия-развивающий курс «Читаем после букваря» (оценка 7 из 7)

Серия из 3х книг разной степени сложности. Начинаем с зеленой!

Серия «Читаем после букваря» в Лабиринте , My-shop ( 1 , 2 и 3 ), Oзон

4. Серия «Короткие рассказы для самостоятельного чтения» (оценка 7 из 7)

Состоит из 4х книг (последней нет на фото), также разной степени сложности.

Начинаем с «Таня еще мала» из рассказов Л.Н. Толстого.
Серия «Короткие рассказы для самостоятельного чтения» в Лабиринте , My-shop ( 1 , 2 , 3 , 4 ), Oзон ( 1 и 2 ), Read.ru ( 1 , 2 , 3 , 4 )

ВНИМАНИЕ!
Все 4 книжки серии «Короткие рассказы для самостоятельного чтения» под одной твердой обложкой можно купить вот в этом издании (рассказы и картинки на 90% дублируются — в тонких их чуть больше):

Книга «Первые книги по чтению» в Лабиринте , My-shop , Oзон , Read.ru

5. Серия «Читаем после букваря» (оценка 5 из 7 — снизила за размер шрифта и величину некоторых рассказов).

В серии тексты очень разные, смотрите фото в Лабиринте по каждой книжке.
Серия «Читаем после букваря» в Лабиринте , My-shop , Oзон , Read.ru

6. Серия «Я умею читать. Короткие истории» (оценка 6 из 7 — снизила за кое-где неудачный фон)

В серии тексты очень разные, смотрите фото в Лабиринте по каждой книжке.
Серия «Я умею читать. Короткие истории» в Лабиринте , My-shop , Oзон

источник

Какой должна быть первая детская книга? Этим вопросом задаются многие мамы, когда ребенок начинает упражняться в чтении по слогам. Букварь уже пройден, а на толстые книжки, которые читает по вечерам бабушка, рука не поднимается.
Выбор первой книги очень важен, ведь от нее зависит – полюбит ли ребенок чтение, возникнет ли желание читать больше и чаще.

Педагоги утверждают, что книжки для первого самостоятельного чтения должны соответствовать следующим параметрам:

Крупный шрифт. Детские глазки еще находятся в процессе развития, поэтому перегружать их не стоит, чтобы чтение не утомляло ребенка. Поэтому крупный понятный шрифт без прыгающих, вычурных букв – одно из главных правил для начала чтения.
Светлый фон тоже является желательным элементом для первых детских книг. Разрисованный фон или фон, сливающийся с текстом, затрудняет чтение даже у взрослых, что уж говорить о детях. Этот критерий важен, поскольку многие современные цветные иллюстрации страдают «поеданием текста». Поэтому, покупая книгу, полистайте или посмотрите в Интернете фотографии страниц – убедитесь, что текст читабелен.
Небольшой объем. Для детской мотивации важно суметь прочитать «целую книгу» самому. Пусть даже это книга в 10 страниц. Именно тонкие книжки идеально подходят для детей 5-7 лет. Либо это может быть сборник маленьких рассказов или стихов. Здесь важно, чтобы ребенок осилил одно произведение целиком, при этом удерживая нить происходящих событий.
Хорошие иллюстрации, в принципе, залог хорошей книги. Но когда книгу читает мама, ребенок еще как-то может простить «вялые» рисунки. А в самостоятельном чтении веселые и добрые картинки поддерживают интерес к чтению.
Интересный сюжет не менее важен для формирования мотивации. К скучной книжке мало кто захочет возвращаться, поэтому стоит вбирать произведения, которые зачитаются «до дыр».

Многие родители предлагают в качестве первых книг для самостоятельного чтения обожаемые книжки, которые читались ребенку с 2х-3х лет: у кого-то это русские народные сказки, у кого-то Груффало или Тюлька Джулии Дональдсон. Важно, что ребенок знает эти тексты практически наизусть, поэтому они очень легко читаются, подкрепляя уверенность малыша в своих силах. Идеальнее для первого чтения книжки – маленькие рассказики – как правило, читаются один-два раза (если это не наилюбимейшие произведения), поэтому вам стоит записать ребенка в библиотеку, где такого добра огромнейший выбор.
Современные издательства рады предложить маленьким читателям целее серии книжек для первого чтения. Они обладают всеми необходимыми качествами – короткие истории, крупный шрифт, приятные картинки и т.д.

Чей бок? Татьяна Руссита

Эта серия из 8ми маленьких книжек родилась у Татьян Русситы за чаем с детьми. Они специально придуманы, чтобы в игровой форме развить в детях интерес к самостоятельному чтению. Идеально подойдут для самых первых уроков чтения.

Пип и его друзья. Пип дома. Юлия Луговская.

Это два набора маленьких книжек из серии Розового жирафа «Просто читать». Коротенькие истории про Пипа легко читаются, поэтому ребенок может осилить за раз всю книжку. Первый выпуск – Пип и его друзья – подойдет для самых первых попыток освоить чтение. «Пип дома» — второй уровень сложности, там истории побольше и поинтереснее.

Читаем после букваря. Про ребят и про зверят. Анна Красницкая

Три книжки (три шага), входящие в эту серию помогут малышам войти в мир чтения по дорожке от простого к сложному. Интереснее истории без нагромождения согласных, хорошие картинки и все остальные требования к первым книжкам делают их любимицами детской библиотеки.

Квак и Жаб. Арнольд Лобел.

Эта серия издательства «Розовый жираф» так и называется «Я читаю сам». Она подойдет для ребят, уже неплохо освоивших технику чтения и непременно станет очень увлекательным занятием, потому что истории про Квака и Жаба не могут оставить равнодушным любого читателя. В серии четыре книги: Пуговица, Воздушнй змей, Квак и Жаб круглый год, Квак и Жаб снова вместе.

Читаем после букваря. Издательство «Стрекоза»

В эту серию входит 18 книжек разных авторов. Знакомые многим с детства или пока незнакомые рассказы соответствуют всем правилам первых книжек. Правда, стоит отметить, что они подойдут уже хорошо читающим деткам.

Серия «Я читаю сам» издательства АСТ.

В этой серии вы встретите всеми любимые рассказы: Паровозик из Ромашково, Котенок Гав, Вредные советы, Сказки Сутеева и другие в интерпретации для самых маленьких читателей. Добрые картинки, понятный и зачастую знакомый текст будет возвращать детей к книжной полке снова и снова!

Серия «Я умею читать. Короткие рассказы» издательства «Стрекоза».

Эта серия состоит из пяти тоненьких книжек: Кот в шляпе, Лягушонок на бревне, Космическое кафе, Смешная прическа, Неговорящий попугай. Современные очень актуальные истории, местами смешные, местами поучительные – детям они очень нравятся, как и забавные яркие иллюстрации. Каждая из пятки книжек содержит 3 рассказика, легко дающиеся даже начинающему чтецу.

Серия «Ура! Я умею читать» издательства Карьера Пресс.

Эта серия собрала в себе 4 книжки Маейра Мерсера про маленького львенка Литтл Криттера. Это один из самых любимых персонажей американских детей. Лохматый милаха в от книжки к книжке помогает папе по хозяйству, отстаивает свое право делать все самому, забывает о самых необходимых вещах и учится испытывать разные эмоции. Истории про Литтл Криттера могут появиться на книжной полке у двухлетнего малыша, а позже, когда он научится читать и на многие вещи будет смотреть по-другому, истории заиграют в новом свете.

Котенок Шмяк. Рон Скоттон (Серия «Я умею читать» издательства Clever)

Истории про Котенка Шмяка настолько забавны и интересны, что сами по себе являются отличным мотиватором для чтения. Да и книжки издательства Клевер вполне соответствуют нашим требованиям!

Если вы долго учите ребенка читать, а он все никак не может понять, как образуется слог, то стоит обратить внимание на серии книжек, обучающие читать по слогам.

Серия издательства АСТ «Читаем по слогам»

Серия «Читаем по слогам» представлена очень большим разнообразием книжек по вполне гуманным ценам. Здесь вы встретите произведения Михалкова, Маршака, Толстого и других детских авторов. Красивые иллюстрации заинтересуют детей, а слова разбитые на слоги научат читать даже самых маленьких буквоежек.

Серия «Первое чтение. Читаем по слогам» издательства Стрекоза

Эта серия состоит нескольких книжек – от простого текста к более сложному: Крупные буквы, слова разделенные на слоги и красочные иллюстрации привлекут внимания маленьких читателей и сделают процесс обучения доступным и приятным.

Серия «Интерактивные уроки чтения по слогам» издательства Адонис

Эти книжки – не просто сборники историй с яркими картинками и словами, разбитыми на слоги. Да, их удобно читать! Но еще в них можно играть, с ними можно учиться и узнавать много нового, потому что книжечки серии «Интерактивные уроки чтения по слогам» наполнены разными загадками, лабиринтами и творческими заданиями!

Конечно, это далеко не все книги, которые подойдут для первого чтения. Используя наши идеи и список рекомендаций, вы с легкостью найдете на своей полке книжки, по которым ребенок сможет научиться читать. Главное, не давите на детей, пусть они начнут свой самостоятельный книжный путь чуть позже друзей, но зато – с удовольствием!

источник

Комплект из 8 книг «Чей бок?» Татьяны Русситы для обучения чтению и первого самостоятельного чтения. Отзыв.

Наверное, многим родителям знакома ситуация, когда ребенок уже знает буквы, а читать не может или не хочет. В такой ситуации выручают различные развивающие игры и пособия для обучения чтению.

Первой книгой для начинающего читать ребенка обычно становится букварь. Но с большим ли желанием, интересом и удовольствием дети его читают? Особенно современные дети, не знающие, что такое недостаток хороших книг, развивающих и развлекательных пособий, привыкшие к обучению в игровой форме.

Совсем недавно в издательстве «МИФ. Детство» вышел комплект чудесных книжечек для первого самостоятельного чтения детьми от 3 до 6 лет. Они обязательно понравятся ребенку и вызовут в нем желание поскорее прочесть их все!

Эти книги отвечают особенностям развития детей в современном обществе, развивают уверенность в себе и интерес к чтению, у них масса достоинств! Но обо всем по порядку.

Комплект представляет собой:

• небольшую коробочку из тонкого картона

Странички книг плотные, белые, забавные рисунки, отличное качество иллюстраций и всего издания, как всегда у «МИФ. Детство».

• Очень хороший четкий крупный шрифт — для детей это именно то, что нужно.
• Есть буква «ё». Ребенок не будет путать слова.
• Уровень сложности возрастает постепенно, от самого простого текста к более сложным.
• Книжечки тонкие (в каждой по 12 страниц) и маленькие, истории в них короткие, то есть текста мало, а картинок много. Все слова состоят из 1 — 4 букв, слов на странице мало. Поэтому у ребенка не возникает неуверенности, страха и опасений, что он не сможет прочесть книгу из-за того, что это слишком долгое и трудное занятие.
• Книги развивают память, т.к. тексты очень простые, и если прочесть их хотя бы пару раз, запоминаются без труда.
• Книги развивают чувство юмора, т.к. и текст, и рисунки весьма забавные.
• Книги развивают фантазию и воображение, т.к. содержат вопросы, и нужно догадаться, о ком или о чем идет речь. Можно придумывать продолжение каждой истории.
• По сюжетам из книг можно устроить домашний театр или спектакль.
• Их можно брать с собой на прогулку, в дорогу или скрасить с их помощью ожидание своей очереди в поликлинике.
• Книги развивают уверенность в своих силах и любовь к чтению, ведь, прочитав забавную историю из нескольких коротких слов, ребенок с гордостью и без преувеличения может похвастаться, что он сам прочел целую книгу, а это очень важно.
• Книги поощряют и стимулируют интерес к чтению, потому что после прочтения каждой книги ребенок получает приз — наклейку.

Расскажу коротко о каждой книге в рекомендуемом порядке.

«Ой, тут оса!» История про встреченных ос, которых оказался целый рой. «Чей бок?» История, в которой нужно по нарисованным частям тела догадаться, кому они принадлежат. «Ку-ку». Еще одна история, в которой нужно догадаться, кому принадлежат нарисованные части тела. «Лужи». История о луне, лужах и коте. Ссылки

Предлагаю посмотреть другие обзоры детских книг, например, статьи о серии тетрадей Кумон для подготовки к школе.

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

источник

Чтобы читать по 20 книг в неделю, не нужно осваивать техники скорочтения, записываться на курсы и проходить онлайн-тренинги. Воспользуйтесь несложной методикой — и сможете получать знания в 15 раз быстрее остальных.

Для начала подготовьте список книг, а потом рассортируйте их по темам. За один присест рекомендуется читать книги одной тематики. Можно добавить одну-две книги на похожую тему, но отклоняться в противоположные направления не стоит. По крайней мере, в начале практики.

Техника подходит для чтения литературы нон-фикшен: книг по бизнесу, саморазвитию, психологии, прочих научно-популярных и информационных изданий. Если не знаете, что почитать, берите идеи из подборок в Сети. Сходите на форумы или в сообщества по интересующему направлению, обычно там есть темы со списками литературы. Самый простой вариант: откройте каталог книжного магазина или приложения и просмотрите популярные книги. Помогут также подборки новинок от издательств, книжные топы, списки бестселлеров.

Если нужных книг нет в домашней библиотеке, есть два варианта.

Мастера быстрого чтения советуют читать книги прямо в магазине и лучше стоя. Якобы так быстрее усваивается информация. Если не хотите проверять это утверждение, то можно присесть, благо во многих книжных магазинах есть кресла.

Обычно практикующие скорочтение не советуют читать с экрана. Считается, что бумажные издания проще прочесть быстро. Я не разделяю это мнение и успешно «глотаю» электронные книжки.

Рекомендую скачать приложение-читалку с ежемесячной подпиской. В таких приложениях есть пробный бесплатный период, а далее тариф не выше стоимости одной-двух книг. Читая по 50–60 книг в месяц, вы с лихвой окупите подписку.

Идите в книжный магазин, достаньте книги с домашней полки или откройте файл в приложении. В первый день выделите максимум по 15 минут на каждую книгу. На какие-то книги будет уходить 20–25 минут, для других достаточно и 8–10 минут.

Откройте книгу и постарайтесь «впитать» её структуру. Прочтите текст на форзаце, рассмотрите обложку. Внимательно прочтите оглавление. Если нужна конкретная информация или решение вопроса, сконцентрируйтесь на поиске ответа.

Возьмите карандаш или отметьте с помощью выделителя в читалке особенно заинтересовавшие темы. Если читаете в магазине или библиотеке, делайте пометки в блокноте или в приложении для заметок. Выбирайте темы, которые интересны вам именно сейчас, решают поставленную задачу. Не стремитесь вместить в себя как можно больше информации.

Далее за 15 минут постарайтесь пролистать всю книгу, прочитать заголовки, врезки, ухватить основной смысл каждой главы. Прочтите обязательно всё, что выделено жирным шрифтом, просмотрите таблички и списки.

На первом этапе главная задача — понять, что написано в книге и где находится эта информация.

Прикиньте для себя, сколько в книге воды, а сколько полезного и нового. Если вы следите за жанром нон-фикшен, то знаете, что почти любая книга состоит на треть из рассказов о личной жизни автора, многочисленных примеров, биографических справок и второстепенных деталей. Если хотите охватить много книг за короткий срок, эту информацию нужно фильтровать. Концентрируйте внимание на основных идеях, мыслях, советах, старайтесь добраться до сути.

После того как просмотрите каждую книгу и поймёте, что из неё можно извлечь, оставляйте отзывы. Рекомендую пробежаться глазами по отзывам предыдущих читателей — из них можно узнать что-то новое.

Обратите внимание: не нужно стремиться написать полноценную рецензию, вам нужна эмоциональная оценка новой книги.

Оценка создаёт определённый ярлык в сознании. Отзыв — это «галочка», которая говорит, что вы знакомы с книгой, теперь она для вас не чужая.

Не ленитесь, комментируйте и ставьте оценки. Если не хотите публично высказывать мнение, делайте пометки для себя, записывайте мысли по поводу книги, оценивайте её по 10-балльной шкале.

На следующий день, когда информация осядет в голове, знакомимся с книгами ближе. Не все книги первого дня пройдут во второй этап. Часто бывает, что обложка, аннотация и заголовок привлекательны, а внутри нет ничего нового и полезного. Или стиль автора отталкивает.

Смело отбрасывайте книги, которые не понравились сразу: первое впечатление, скорее всего, не обманывает. Если книга действительно полезная и важная, вы ещё с ней встретитесь.

В отобранных книгах читаем главы, которые нас особо привлекли и несут в себе самую интересную и важную информацию. Многие считают, что нужно читать книги строго от начала до конца, по порядку глав. Это заблуждение. Читайте только те главы, которые вам не терпится изучить. Подчёркивайте самое интересное (если вы читаете в магазине, то по памяти запишите дома, что вам особо запомнилось из этих глав, на какие вопросы вы нашли ответы).

Если книга интересна полностью и каждая глава в ней полезна — откладывайте в сторону и читайте целиком. Такие книги будут встречаться очень редко. В первые месяцы практики — 3–4 книги в месяц, дальше — меньше.

Те книги, которые вы отобрали как самые интересные и важные, можно читать полностью. Хороший способ запомнить и систематизировать главное — сделать карту мыслей (mind map) по каждой главе. Если любите работать с бумагой и ручкой, напишите краткий конспект. Старайтесь не зачитываться, какой бы увлекательной ни была книга. Установите себе лимит времени на каждую главу и лимит дней, которые вы хотите потратить на книгу в целом. Лично я делаю небольшой конспект 10–12 глав за 2 часа.

Когда закончите, напишите более развёрнутый отзыв, чем в первый день практики. Отдельно перечислите плюсы и минусы книги, поставьте оценку.

Не обязательно читать книги от первой и до последней страницы. Совсем неважно, сколько времени вы потратите на чтение и сколько листов осилите. Практика показывает, что 15-минутное знакомство с книгой чаще всего оставляет в голове столько же информации, сколько бы оставило чтение всех глав подряд в течение месяца.

Главная цель — извлекать информацию по мере надобности, а не знать всё наизусть.

Не сдавайтесь и не бросайте практиковаться. На первых порах так и будет, в этом нет ничего необычного, это не значит, что вы делаете что-то не так. Просто дайте информации улечься.

Найдите одну книжку, которая приносит вам удовольствие. Неспешное чтение интересной художественной литературы — отличный контраст и отдых для мозга.

Следуя инструкции и советам, за два дня вы сможете:

• просмотреть 10 книг, выбрать самые лучшие и познакомиться с ними ближе;
• прочесть основную информацию, уловить главные мысли каждой книги;
• выделить самое полезное и сделать для себя пометки;
• впитать структуру книги и легко сориентироваться в ней в следующий раз, без проблем найти нужную информацию;
• запомнить и извлечь из каждой книги не меньше, чем если бы вы читали её целый месяц и от корки до корки.

Расскажите в комментариях, сколько книг вы читаете в месяц и почему хотите увеличить это число в несколько раз?

источник

В возрасте с 4х до 5 лет Лёлька начал читать, и сейчас у него очень активный к этому интерес. Он читает абсолютно все таблички, какие только встречает. Это так круто! — раньше вокруг тебя были какие-то абстрактные картинки, а сейчас прям новый уровень ему открылся, везде так много разного написано. Я вот совсем не помню, как это было со мной.

Моя мама (педагог с огромным опытом и очень уважаемый) была категорически против учить меня читать до школы, а у самой у меня интерес и не проснулся. Хотя после я очень полюбила читать. Так что я отлично помню, что при поступлении в 1 класс, я умела читать и писать только своё имя. Хотя тогда уже была мода всё это уметь, особенно в моей гимназии.

Я же сейчас вижу, что с этим чтением многие перегибают палку. В этой спешке — начать читать с пелёнок — вместо удовольствия от открывающихся возможностей начинается сплошная война за прочитанные строчки. Ребенок научился читать до года, что за этим следует? Конечно же, хочет он или нет, легко ему или нет, но читать надо ежедневно и всё больше и больше. У детей ещё нет развитой долговременной памяти, без повторения они быстро потеряют это навык, а это значит, что все силы родителей изначально были потрачены зря. И вот ребенку становится 5-6 лет, и он ненавидит читать.

Исходя из этих соображений (хотя мы с Лёшей очень любим заниматься) чтение я изначально задвинула в дальний угол. Даже буквы мы с ним учили, спустив рукава. Но так вышло, что в БэбиКлубе был урок по чтению, и он там научился читать. Узнала я об этом случайно — водила его скорее общаться и играть. Поддержать стремление сына я решила покупкой самых простых книжек для чтения. Их мы не читаем каждый день. Хотя на улице мы гуляем постоянно, а там он теперь вечно ищет что-то для прочтения. Я не тороплюсь переводить его на более серьезные книги. Даже «Саша и Маша» его пока пугают своим объемом. Зато в наших играх я стараюсь чаще использовать простые слова, записывать их на бумажку, чтобы он читал. Также я поддерживаю и помогаю в его желании записать что-то самостоятельно.

А вот какие книжки Лёша читает с огромным удовольствием:

1) Самые любимые у сына — это книжки Татьяны Русситы

Мне критиковали шрифт, который используется в её книгах, что «л» и «п» очень похожи. У Лёши проблем же с ними не было. Зато он очень полюбил их юмор. Прочитать может сразу всю пачку.

2) Второе место у Пипа Юлии Луговской

После критики Русситы, я решила первым делом сыну выдать Пипа (его как раз хвалили, но в этой серии меньше книг). И не пошло, Лёше было очень сложно. А вот, натренировавшись на первых комплектах (из трех-четырех букв) Русситы, он начал уже читать и Пипа.

3) На этом же этапе мы начали играть в Читай-хватай от Банды Умников

Сначала играли только с короткими словами, сейчас уже играем со всеми карточками.

4) Осенью в нашем доме поселился гном Гоша. Тоже не все дети им загораются, но у Лёши к этому моменту уже во всю был интерес к чтению, а также безумная любовь к гномикам:

Так что у нас выстрелило. Мне понравилось, что кроме писем, в конце книги есть всякие интересные загадки, я такое обожаю.

Почему-то у многих родителей проблема: что делать, сын задает вопрос гному, а в письмах же нет ответа? Логично же, что можно взять карандаш и написать своё письмо (или дописать имеющееся). Да и в принципе в этой игре родителям лучше быть готовыми к проявлению своего творческого потенциала: у детей возникают самые разные вопросы, которые надо будет разруливать.

5) И вот совсем недавно я выдала Лёше вот такие штуки от Жени Кац:

Я почему-то боялась, что сыну будет неинтересно. Я сама не смогла оценить их потенциал, но они выстрелили. Я ему рассказала, что книги не простые, это книги-смешинки. Тут можно составить как обычную фразу, так и очень глупую, и потому смешную. Он тут же подхватил эту идею, сам больше часа сидел, крутил странички, потом ухахатываясь принёс мне:

Пока у нас на этом всё. Была одна попытка чтения комиксов, в принципе, вариант интересный, но вот текст мелковат, и попадаются сложные слова, так что пока я решила и с этим не спешить.

источник

Ста­тья обнов­ле­на и допол­не­на в июле 2018 года. Пред­став­ля­ем под­бор­ку из 65 книг, став­ших клас­си­кой миро­вой лите­ра­ту­ры, и 10 онлайн-биб­лио­тек, где вы може­те най­ти мно­го худо­же­ствен­ной, науч­ной, исто­ри­че­ской и пуб­ли­ци­сти­че­ской лите­ра­ту­ры в сво­бод­ном досту­пе.

1. «Сто лет одиночества» – Габриэль Гарсиа Маркес («Cien años de soledad» – Gabriel José de la Concordia «Gabo» García Márquez)

«Сто лет оди­но­че­ства» – одно из наи­бо­лее харак­тер­ных и попу­ляр­ных про­из­ве­де­ний в направ­ле­нии маги­че­ско­го реа­лиз­ма.

Дей­ствие рома­на про­ис­хо­дит неда­ле­ко от Нью-Йор­ка, на «золо­том побе­ре­жье» Лонг-Айлен­да, сре­ди вилл бога­чей. В 1920-е годы вслед за хао­сом Пер­вой миро­вой аме­ри­кан­ское обще­ство всту­пи­ло в бес­пре­це­дент­ную поло­су про­цве­та­ния: в «реву­щие 20-е» эко­но­ми­ка США стре­ми­тель­но раз­ви­ва­лась.

В то же вре­мя «сухой закон» сде­лал мно­гих бут­ле­ге­ров мил­ли­о­не­ра­ми и дал зна­чи­тель­ный тол­чок раз­ви­тию орга­ни­зо­ван­ной пре­ступ­но­сти. Вос­хи­ща­ясь бога­ты­ми и их оча­ро­ва­ни­ем, Фиц­д­же­ральд в то же вре­мя пори­ца­ет неогра­ни­чен­ный мате­ри­а­лизм и отсут­ствие мора­ли Аме­ри­ки того вре­ме­ни.

Дей­ствие рома­на про­ис­хо­дит во вре­ме­на Вели­кой депрес­сии. Бед­ная семья фер­ме­ров-арен­да­то­ров, Джо­у­ды, вынуж­де­на поки­нуть свой дом в Окла­хо­ме из-за засу­хи, эко­но­ми­че­ских труд­но­стей и изме­не­ний в прин­ци­пах веде­ния сель­ско­го хозяй­ства. В прак­ти­че­ски без­вы­ход­ной ситу­а­ции они направ­ля­ют­ся в Кали­фор­нию вме­сте с тыся­ча­ми дру­гих семей «оки», наде­ясь най­ти там сред­ства к суще­ство­ва­нию.

Роман повест­ву­ет об одном дне (16 июня 1904 года, в насто­я­щее вре­мя эта дата отме­ча­ет­ся как Блум­сдэй, «день Блу­ма») дуб­лин­ско­го обы­ва­те­ля и еврея по наци­о­наль­но­сти – Лео­поль­да Блу­ма.

«Лоли­та» явля­ет­ся наи­бо­лее извест­ным из всех рома­нов Набо­ко­ва. Тема рома­на была немыс­ли­мой для сво­е­го вре­ме­ни – исто­рия взрос­ло­го муж­чи­ны, страст­но увлек­ше­го­ся две­на­дца­ти­лет­ней девоч­кой.

Основ­ная сюжет­ная линия повест­ву­ет об увя­да­нии одно­го из ста­рей­ших и наи­бо­лее вли­я­тель­ных семейств аме­ри­кан­ско­го Юга – Комп­со­нов. В тече­ние при­мер­но 30 лет, опи­сан­ных в романе, семья стал­ки­ва­ет­ся с финан­со­вым кра­хом, теря­ет ува­же­ние в горо­де, а мно­гие чле­ны семей­ства тра­ги­че­ски закан­чи­ва­ют свою жизнь.

В цен­тре рома­на ока­зы­ва­ют­ся два визи­та семьи Рэм­зи в съем­ный заго­род­ный дом на ост­ро­ве Скай в Шот­лан­дии в 1910 и 1920 году. «На маяк» сле­ду­ет и рас­ши­ря­ет тра­ди­цию лите­ра­ту­ры модер­низ­ма Мар­се­ля Пру­ста и Джейм­са Джой­са, где сюжет отхо­дит на вто­рой план, усту­пая место фило­соф­ско­му само­ана­ли­зу.

«Анна Каре­ни­на» – роман Льва Тол­сто­го о тра­ги­че­ской люб­ви замуж­ней дамы Анны Каре­ни­ной и бле­стя­ще­го офи­це­ра Врон­ско­го на фоне счаст­ли­вой семей­ной жиз­ни дво­рян Кон­стан­ти­на Леви­на и Кити Щер­бац­кой.

«Вой­на и мир» – роман-эпо­пея, опи­сы­ва­ю­щий рус­ское обще­ство в эпо­ху войн про­тив Напо­лео­на в 1805–1812 годах.

«При­клю­че­ния Гекль­бер­ри Фин­на» – про­дол­же­ние рома­на «При­клю­че­ния Тома Сой­е­ра». Гекль­бер­ри Финн, сбе­жав­ший от жесто­ко­го отца, вме­сте с бег­лым негром Джи­мом сплав­ля­ют­ся на пло­ту по реке Мис­си­си­пи.

Роман «1984», наря­ду с таки­ми про­из­ве­де­ни­я­ми, как «Мы» Евге­ния Ива­но­ви­ча Замя­ти­на (1920), «О див­ный новый мир» Олдо­са Хакс­ли (1932) и «451 гра­дус по Фарен­гей­ту» Рэя Брэд­бе­ри (1953), счи­та­ет­ся одним из извест­ней­ших про­из­ве­де­ний в жан­ре анти­уто­пии.

В романе от име­ни 16-лет­не­го юно­ши по име­ни Хол­ден в весь­ма откро­вен­ной фор­ме рас­ска­зы­ва­ет­ся о его обострен­ном вос­при­я­тии аме­ри­кан­ской дей­стви­тель­но­сти и непри­я­тии общих кано­нов и мора­ли совре­мен­но­го обще­ства.

«Чело­век-неви­дим­ка» – един­ствен­ный закон­чен­ный роман Раль­фа Элли­со­на, афро­аме­ри­кан­ско­го писа­те­ля, лите­ра­тур­но­го кри­ти­ка и лите­ра­ту­ро­ве­да. Роман посвя­щен поис­ку иден­тич­но­сти и места в обще­стве.

1944 год. На ост­ров­ке Пиа­но­за в Тир­рен­ском море рас­квар­ти­ро­ван бом­бар­ди­ро­воч­ный полк ВВС США (лета­ю­щий на бом­бар­ди­ров­щи­ках North American B-25 Mitchell), в кото­ром слу­жат капи­тан Йос­са­ри­ан, глав­ный герой рома­на, и его сослу­жив­цы.

Коман­до­ва­ние авиа­пол­ка раз за разом уве­ли­чи­ва­ет нор­му бое­вых выле­тов, тем самым про­дле­вая служ­бу пило­тов, отле­тав­ших свою нор­му, после кото­рой они име­ют пра­во вер­нуть­ся домой. Таким обра­зом, отле­тать нор­му ста­но­вит­ся прак­ти­че­ски невоз­мож­ным.

16. «Дети полуночи» – Салман Рушди («M > Кадр из филь­ма по кни­ге Дети полу­но­чи. Фото: офи­ци­аль­ная рекла­ма филь­ма.

Мно­го­пла­но­вое, фан­та­сти­че­ское, «маги­че­ское» повест­во­ва­ние охва­ты­ва­ет исто­рию Индии (отча­сти и Паки­ста­на) с 1910 по 1976 год. Поли­ти­че­ские собы­тия, подан­ные ярко и при­страст­но, не исчер­пы­ва­ют собой при­хот­ли­вой реаль­но­сти рома­на.

Кни­га, счи­та­ю­ща­я­ся важ­ней­шим образ­цом лите­ра­ту­ры бит-поко­ле­ния, повест­ву­ет о путе­ше­стви­ях Дже­ка Керу­а­ка и его близ­ко­го дру­га Нила Кэс­си­ди по тер­ри­то­рии Соеди­нен­ных Шта­тов Аме­ри­ки и Мек­си­ки.

«В поис­ках утра­чен­но­го вре­ме­ни» – magnum opus фран­цуз­ско­го писа­те­ля-модер­ни­ста Мар­се­ля Пру­ста, полу­ав­то­био­гра­фи­че­ский цикл из семи рома­нов. Пуб­ли­ко­вал­ся во Фран­ции в про­ме­жут­ке меж­ду 1913 и 1927 года­ми.

«Блед­ный огонь» – роман В. В. Набо­ко­ва, напи­сан­ный на англий­ском язы­ке в США и впер­вые опуб­ли­ко­ван­ный в 1962 году. Роман, заду­ман­ный еще до пере­ез­да в США (отрыв­ки «Ultima Thule» и «Solus Rex» были напи­са­ны на рус­ском язы­ке в 1939 г.), стро­ит­ся как 999-строч­ная поэ­ма с изоби­лу­ю­щим лите­ра­тур­ны­ми аллю­зи­я­ми ком­мен­та­ри­ем.

Глав­ная геро­и­ня рома­на – Эмма Бова­ри, жена вра­ча, живу­щая не по сред­ствам и заво­дя­щая вне­брач­ные свя­зи в надеж­де изба­вить­ся от пусто­ты и обы­ден­но­сти про­вин­ци­аль­ной жиз­ни.

Мидл­марч – это назва­ние про­вин­ци­аль­но­го город­ка, в кото­ром и вокруг кото­ро­го раз­во­ра­чи­ва­ет­ся дей­ствие рома­на. Мно­же­ство пер­со­на­жей насе­ля­ют его стра­ни­цы, и их судь­бы пере­пле­те­ны волей авто­ра.

Герой рома­на «Боль­шие надеж­ды», моло­дой чело­век Филип Пир­рип, стре­мит­ся стать «истин­ным джентль­ме­ном», добить­ся поло­же­ния в обще­стве, но его ждут разо­ча­ро­ва­ния. День­ги, обаг­рен­ные кро­вью, не могут при­не­сти сча­стья, а «мир джентль­ме­нов», на кото­рый Филип воз­ла­гал столь­ко надежд, ока­зал­ся враж­деб­ным и жесто­ким.

Дочь состо­я­тель­но­го поме­щи­ка и боль­шая меч­та­тель­ни­ца, Эмма пыта­ет­ся раз­но­об­ра­зить свой досуг, орга­ни­зо­вы­вая чужую лич­ную жизнь. Будучи уве­рен­ной, что она нико­гда не вый­дет замуж, она высту­па­ет в роли сва­хи для сво­их подруг и зна­ко­мых, но жизнь пре­под­но­сит ей сюр­приз за сюр­при­зом.

«И при­шло раз­ру­ше­ние» – это исто­рия о воине пле­ме­ни, кото­рый не может адап­ти­ро­вать­ся к ново­му обще­ству в усло­ви­ях коло­ни­за­тор­ско­го режи­ма. Кни­га была пере­ве­де­на на 45 язы­ков и на сего­дняш­ний день явля­ет­ся самой чита­е­мой и пере­во­ди­мой кни­гой афри­кан­ско­го писа­те­ля сре­ди совре­мен­ни­ков.

Моло­день­кие девуш­ки, меч­та­ю­щие о заму­же­стве, почтен­ные мама­ши, не бли­ста­ю­щие умом, эго­и­стич­ные кра­сот­ки, дума­ю­щие, что им поз­во­ле­но рас­по­ря­жать­ся судь­ба­ми дру­гих людей, – таков мир геро­ев Джейн Остин – англий­ской писа­тель­ни­цы, зна­чи­тель­но опе­ре­див­шей свое вре­мя и при­чис­лен­ной после­ду­ю­щи­ми поко­ле­ни­я­ми к клас­си­кам миро­вой лите­ра­ту­ры.

«Гро­зо­вой пере­вал» – эта пол­ная люб­ви и нена­ви­сти исто­рия роко­вой стра­сти Хит­кли­фа, при­ем­но­го сына вла­дель­ца поме­стья «Гро­зо­вой пере­вал», к доче­ри хозя­и­на Кэтрин

В романе рас­ска­зы­ва­ет­ся об осво­бо­ди­тель­ной борь­бе вымыш­лен­но­го южно­аме­ри­кан­ско­го госу­дар­ства Коста­гу­а­на. Авто­ра зани­ма­ет про­бле­ма импе­ри­а­лиз­ма и его раз­ла­га­ю­ще­го дей­ствия даже на луч­ших людей, како­вым явля­ет­ся глав­ный герой рома­на моряк Ностро­мо.

«Бра­тья Кара­ма­зо­вы» – послед­ний роман Ф. М. Досто­ев­ско­го. Три бра­та, Иван, Алек­сей (Алё­ша) и Дмит­рий (Митя), «заня­ты раз­ре­ше­ни­ем вопро­сов о пер­во­при­чи­нах и конеч­ных целях бытия», и каж­дый из них дела­ет свой выбор, по-сво­е­му пыта­ясь отве­тить на вопрос о Боге и бес­смер­тии души.

В романе пере­да­ны собы­тия 30-х годов XX века, пери­о­да Вели­кой депрес­сии, про­ис­хо­див­шие в шта­те Ала­ба­ма. Повест­во­ва­ние ведет­ся от лица ребен­ка, но остро­та меж­ра­со­вых кон­флик­тов, соци­аль­ных про­блем от это­го не теря­ет сво­ей силы.

«Про­цесс» – уни­каль­ная кни­га Фран­ца Каф­ки, кото­рая фак­ти­че­ски «созда­ла» его имя для куль­ту­ры миро­во­го пост­мо­дер­нист­ско­го теат­ра и кине­ма­то­гра­фа вто­рой поло­ви­ны XX века, точ­нее, «впле­ла» это имя в идею пост­мо­дер­нист­ско­го абсур­диз­ма.

«Бой­ня номер пять» – авто­био­гра­фи­че­ский роман Кур­та Вон­не­гу­та о бом­бар­ди­ров­ке Дрез­де­на во вре­мя Вто­рой миро­вой вой­ны.

Роман повест­ву­ет об одном дне вымыш­лен­ной геро­и­ни Кла­риссы Дэл­лоуэй, свет­ской жен­щи­ны после­во­ен­ной Англии. Один из самых извест­ных рома­нов писа­тель­ни­цы.

Кни­га повест­ву­ет о непро­стой судь­бе сиро­ты с силь­ным, неза­ви­си­мым харак­те­ром, о ее дет­стве, взрос­ле­нии, поис­ках сво­е­го пути и пре­одо­ле­нии пре­пят­ствий, вста­ю­щих на этом пути.

«Вла­сте­лин колец» – роман-эпо­пея англий­ско­го писа­те­ля Дж. Р. Р. Тол­ки­на, самое извест­ное про­из­ве­де­ние жан­ра фэн­те­зи.

В цен­тре «Поезд­ки в Индию» – вза­и­мо­от­но­ше­ния индий­ца Ази­за и англи­ча­ни­на Филь­дин­га. Сюжет­ные пери­пе­тии, захва­ты­ва­ю­щие сами по себе, спо­соб­ству­ют тому, что­бы эти отно­ше­ния высту­па­ли рельеф­нее, рас­кры­ва­лись в сво­их край­них воз­мож­но­стях.

Глав­ный герой рома­на – поли­тик Вил­ли Старк. Под­няв­ший­ся из низов обще­ства при­рож­ден­ный лидер искренне верил, что может сде­лать мир луч­ше. Одна­ко открыв­ша­я­ся перед ним прав­да жиз­ни пре­вра­ща­ет его в жесто­ко­го бес­прин­цип­но­го поли­ти­ка. Его девиз: «Доб­ро мож­но делать толь­ко из зла, пото­му что боль­ше его про­сто не из чего делать».

«О див­ный новый мир» – анти­уто­пи­че­ский сати­ри­че­ский роман, дей­ствие кото­ро­го раз­во­ра­чи­ва­ет­ся в Лон­доне дале­ко­го буду­ще­го (око­ло 26 века хри­сти­ан­ской эры, а имен­но, в 2541 году). Люди на всей Зем­ле живут в еди­ном госу­дар­стве, обще­ство кото­ро­го – обще­ство потреб­ле­ния, сим­во­лом потре­би­тель­ско­го бога высту­па­ет Ген­ри Форд, а вме­сто крест­но­го зна­ме­ния люди «осе­ня­ют себя зна­ком Т».

Роман У. Фолк­не­ра «Когда я уми­ра­ла» уни­ка­лен. Автор­ской речи нет вовсе, кни­га разо­рва­на на цепь моно­ло­гов, ино­гда длин­ных, ино­гда крат­ких, а то и вовсе уме­ща­ю­щих­ся в одну-две фра­зы, и ведут их четыр­на­дцать пер­со­на­жей – глав­ным обра­зом, Банд­ре­ны, а рядом с ними сосе­ди, та же фер­мер­ская бед­но­та.

«Глу­бо­кий сон» – пер­вый из серии рома­нов о част­ном сыщи­ке Фили­пе Мар­лоу. Клас­си­ка «кру­то­го детек­ти­ва».

Сбор­ник рас­ска­зов клас­си­ка миро­вой лите­ра­ту­ры.

«Пре­ступ­ле­ние и нака­за­ние» счи­та­ет­ся одной из самых фило­соф­ских книг в мире, в кото­рой «ста­вят­ся про­бле­мы добра и зла, сво­бо­ды и необ­хо­ди­мо­сти, пре­ступ­ле­ния и мораль­ной ответ­ствен­но­сти, рево­лю­ции, соци­а­лиз­ма, фило­со­фии исто­рии и госу­дар­ства».

«Мол­ла», «Малон уми­ра­ет» и «Безы­мян­ный» – три про­из­ве­де­ния, состав­ля­ю­щие три­ло­гию и пред­став­ля­ю­щие собой отдель­ную веху в твор­че­ской био­гра­фии Бек­ке­та.

Повест­во­ва­ние ведет 30-лет­ний фран­цуз. Имя его оста­ет­ся неиз­вест­ным, но фами­лия вскользь упо­ми­на­ет­ся — Мер­со. Опи­са­ны три клю­че­вых собы­тия в его жиз­ни – смерть мате­ри, убий­ство мест­но­го жите­ля и суд, а так­же крат­кие отно­ше­ния с девуш­кой.

«Жестя­ной бара­бан» – пер­вый роман Гюн­те­ра Грас­са. Имен­но это про­из­ве­де­ние, в гро­тес­ко­вом виде отра­зив­шее исто­рию Гер­ма­нии XX века, при­нес­ло сво­е­му авто­ру миро­вую извест­ность.

В кни­ге опи­сы­ва­ет­ся жизнь моло­до­го чело­ве­ка по име­ни Пол Морел, родив­ше­го­ся в семье угле­ко­па в малень­ком город­ке Бествуд граф­ства Нотин­гем­шир. Крас­ной нитью через роман про­хо­дит любовь детей к сво­ей мате­ри. Наи­бо­лее при­вя­зан к ней Пол: в отли­чие от сво­их бра­тьев и сест­ры, он так и не смо­жет поки­нуть дом мате­ри до самой ее смер­ти.

Исто­рия Анны Вулф, талант­ли­вой писа­тель­ни­цы и убеж­ден­ной феми­нист­ки, кото­рая, балан­си­руя на гра­ни безу­мия, запи­сы­ва­ет все свои мыс­ли и пере­жи­ва­ния в четы­ре раз­но­цвет­ные тет­ра­ди: чер­ную, крас­ную, жел­тую и синюю. Но со вре­ме­нем появ­ля­ет­ся еще и пятая, золо­тая, тет­радь, запи­си в кото­рой ста­но­вят­ся для геро­и­ни насто­я­щим откро­ве­ни­ем и помо­га­ют ей най­ти выход из тупи­ка.

Сра­зу после выхо­да «Вол­шеб­ная гора» полу­чи­ла при­зна­ние как клю­че­вой фило­соф­ский роман немец­кой лите­ра­ту­ры ново­го века. При­ня­то счи­тать, что на при­ме­ре замкну­то­го мик­ро­кос­ма сана­то­рия Манн дал пано­ра­му идей­ной жиз­ни евро­пей­ско­го обще­ства в канун миро­вой вой­ны.

«Воз­люб­лен­ная», самый зна­ме­ни­тый роман Тони Мор­ри­сон, награж­ден Пулит­це­ров­ской, а затем и Нобе­лев­ской пре­ми­ей. В осно­ве кни­ги реаль­ные собы­тия, про­ис­хо­див­шие в шта­те Огайо в 80-х годах ХIХ в.: исто­рия чер­но­ко­жей рабы­ни, кото­рая уби­ва­ет свою дочь, спа­сая ее от раб­ства.

Джон Бэн­вилл, лау­ре­ат Буке­ра, назвал этот роман «сво­е­го рода сме­сью Дан­то­ва «Ада», «Или­а­ды» и «Моби Дика». Глав­ный герой «Кро­ва­во­го мери­ди­а­на», четыр­на­дца­ти­лет­ний под­ро­сток из Тен­нес­си, извест­ный лишь как «малец», ста­но­вит­ся геро­ем новей­ше­го эпо­са, осно­ван­но­го на реаль­ных собы­ти­ях и обсто­я­тель­ствах техас­ско-мек­си­кан­ско­го погра­ни­чья сере­ди­ны XIX века, где бур­но раз­ви­ва­ет­ся рынок индей­ских скаль­пов.

Иро­нич­ная пано­ра­ма Авст­ро-Вен­грии в пред­две­рии Пер­вой миро­вой вой­ны, отча­сти авто­био­гра­фич­ный «роман идей», напи­сан­ный одним из самых бле­стя­щих евро­пей­ских интел­лек­ту­а­лов пер­вой поло­ви­ны XX сто­ле­тия, – явле­ние, гран­ди­оз­ное по замыс­лу и испол­не­нию.

«И вос­хо­дит солн­це» – роман Эрне­ста Хемин­гу­эя, напи­сан­ный в 1926 году. Осно­ван на реаль­ных собы­ти­ях, кото­рые про­ис­хо­ди­ли в жиз­ни авто­ра.

Роман аме­ри­кан­ской писа­тель­ни­цы Мар­га­рет Мит­челл, собы­тия кото­ро­го про­ис­хо­дят в южных шта­тах США в 1860-х годах, во вре­мя (и после) граж­дан­ской вой­ны. Роман вышел 30 июня 1936 года и стал одним из самых зна­ме­ни­тых бест­сел­ле­ров аме­ри­кан­ской лите­ра­ту­ры.

«При­клю­че­ния Али­сы в Стране чудес» – сказ­ка, напи­сан­ная англий­ским мате­ма­ти­ком, поэтом и писа­те­лем Чарль­зом Лютви­джом Додж­со­ном под псев­до­ни­мом Лью­ис Кэр­ролл. В ней рас­ска­зы­ва­ет­ся о девоч­ке по име­ни Али­са, кото­рая попа­да­ет сквозь кро­ли­чью нору в вооб­ра­жа­е­мый мир, насе­лен­ный стран­ны­ми, антро­по­морф­ны­ми суще­ства­ми.

«Серд­це тьмы» – при­клю­чен­че­ская повесть англий­ско­го писа­те­ля Джо­зе­фа Конра­да, опуб­ли­ко­ван­ная в 1902 году. Повест­во­ва­ние ведет­ся от лица глав­но­го героя, моря­ка Мар­лоу, кото­рый вспо­ми­на­ет свое путе­ше­ствие в Цен­траль­ную Афри­ку.

Роман рас­ска­зы­ва­ет исто­рию Робер­та Джор­да­на, моло­до­го аме­ри­кан­ско­го бой­ца интер­на­ци­о­наль­ных бри­гад, отправ­лен­но­го в тыл фран­ки­стов, к пар­ти­за­нам, во вре­мя граж­дан­ской вой­ны в Испа­нии. Как экс­пер­ту-под­рыв­ни­ку ему пору­че­но взо­рвать мост, что­бы предот­вра­тить под­ход фран­кист­ских под­креп­ле­ний при ата­ке на Сего­вию.

В романе «Аме­ри­кан­ская тра­ге­дия» Драй­зер изоб­ра­жа­ет тра­ге­дию Клай­ва Гри­фит­са – моло­дой чело­век, вку­сив­ший всю пре­лесть жиз­ни бога­тых, так жаж­дет утвер­дить­ся в их обще­стве, что идет ради это­го на пре­ступ­ле­ние.

Захва­ты­ва­ю­щая, тро­га­тель­ная, мно­го­пла­но­вая, пол­ная фило­соф­ско­го смыс­ла исто­рия маль­чи­ка, кото­ро­му выпа­ла судь­ба взрос­леть, совер­шать откры­тия, любить и искать свое место в мире в самые дра­ма­ти­че­ские момен­ты исто­рии.

Дей­ствие рома­на про­ис­хо­дит в Юконе (Кана­да) во вре­ме­на золо­той лихо­рад­ки. Глав­ный герой пес Бэк (помесь шот­ланд­ской овчар­ки и сен­бер­на­ра), при­ве­зен­ный из пас­ту­шье­го ран­чо в Кали­фор­нии, попа­да­ет в суро­вую реаль­ность жиз­ни ездо­вой соба­ки. Роман рас­ска­зы­ва­ет о слож­но­стях, кото­рые испы­ты­ва­ет Бэк, пыта­ясь выжить, несмот­ря на суро­вое обра­ще­ние хозя­ев, дру­гих псов и жесто­кость при­ро­ды.

Глав­ный герой – Швед Лей­воу – женил­ся на кра­са­ви­це «Мисс Нью-Джер­си», уна­сле­до­вал отцов­скую фаб­ри­ку и сде­лал­ся вла­дель­цем ста­рин­но­го особ­ня­ка в Олд-Рим­ро­ке. Каза­лось бы, меч­ты сбы­лись, но одна­жды сусаль­ное аме­ри­кан­ское сча­стье разом обра­ща­ет­ся в прах…

Чет­ве­ро отправ­ля­ют­ся в путе­ше­ствие в дикую и пустын­ную мест­ность в Аппа­ла­чах. Они спус­ка­ют­ся вниз по реке на двух лод­ках. В их наме­ре­ния вхо­дит про­сто отдох­нуть, раз­ве­ять­ся и посмот­реть живо­пис­ные места… Но они и не зна­ли, что попа­дут в заса­ду к мало­гра­мот­ным мест­ным гор­цам, голо­во­ре­зам и сади­стам.

Моло­дой пре­по­да­ва­тель на испы­та­тель­ном сро­ке в про­вин­ци­аль­ном уни­вер­си­те­те.
Един­ствен­ная «живая душа» в мире уны­ло­го сно­биз­ма и бес­смыс­лен­ных пра­вил пове­де­ния.
Джи­му Дик­со­ну тош­но от это­го, но в штат попасть хочет­ся! Зна­чит, надо быть, как все. Но одна­жды в жизнь Джи­ма втор­га­ет­ся любовь, и все его кон­фор­мист­ские начи­на­ния в одно­ча­сье летят ко всем чер­тям…

Дей­ствие рома­на про­ис­хо­дит в 1930-е годы во Фран­ции (глав­ным обра­зом, в Пари­же). Роман опи­сы­ва­ет жизнь бед­ству­ю­ще­го писа­те­ля Ген­ри Мил­ле­ра в Пари­же.

Стран­ная, страш­ная исто­рия маль­чи­ков, попав­ших волею судь­бы на необи­та­е­мый ост­ров. Маль­чи­ков, заиг­рав­ших­ся в жесто­кость, охо­ту, вой­ну. Кни­га о потай­ных угол­ках чело­ве­че­ской души и жела­нии вла­сти.

«У под­но­жия вул­ка­на» – роман, дей­ствие кото­ро­го про­ис­хо­дит в малень­ком мек­си­кан­ском город­ке в тече­ние одно­го ноябрь­ско­го дня 1939 г. – Дня поми­но­ве­ния усоп­ших. Этот день – послед­ний в жиз­ни Джеф­ф­ри Фер­ми­на, в про­шлом бри­тан­ско­го кон­су­ла, нахо­дя­ще­го убе­жи­ще от жиз­ни в бес­про­буд­ном пьян­стве. Быв­шая жена Фер­ми­на Ивон­на, его свод­ный брат Хью и друг, кино­ре­жис­сер Ляру­эль, пыта­ют­ся спа­сти кон­су­ла, уго­во­рить его бро­сить пить и начать жизнь зано­во…

65. «Возвращение в Брайдсхед» – Ивлин Во («Br > источник

Читать полезно — это знают все. Читая, вы узнаете много нового и важного, повышаете свой словарный запас, становитесь умнее и более приспособленными к жизни. Ведь так? Нет, не так.

Просто большинство людей ошибается.

С легкой руки общественного мнения, чтение возведено в ранг занятия, которое приносит пользу будто бы само по себе. Человеку свойственно все категоризировать и упрощать, поэтому в существовании подобного явления нет ничего удивительного. Тем не менее, не стоит забывать: чтение это всего лишь один из способов потребления информации. Да, чтение помогает нам быть более сосредоточенными и внимательными, но в итоге все сводится к тому, какую информацию мы получаем.

К счастью, проблемы с доступом к книгам сейчас вроде бы ни у кого нет. Зато появилась другая проблема — книг очень много, и лишь немногие из них стоят того, чтобы тратить на них время. Наша задача — находить лучшие из них, такие книги, прочтение которых поможет вам достичь ваших целей.

Не позволяйте себя обмануть: почти никогда выбор книги для чтения не является вопросом вкуса!

Только если вы собираетесь провести время на пляже и вам нужно чем-то занять свои руки — только тогда вы можете выбрать что-то “на свой вкус”. Причем тут вам придется руководствоваться скорее размером, нежели содержанием книги.

Я же говоря о тех случаях, когда вы хотите таким образом составить список книг к прочтению, чтобы извлечь из потраченного времени наибольшую пользу. К счастью, несмотря на обилие всевозможной литературы, можно выделить несколько видов книг, среди которых вы точно сможете найти те, которые наилучшим образом повлияют на вашу эрудицию.

Когда у Илона Маска спросили, какие книги он считает своими главными учителями, Илон не задумываясь перечислил несколько книг-биографий.

Если примера Илона Маска для вас недостаточно, то вот основные преимущества биографий интересных людей:

• Биографии позволяют нам учиться на чужих ошибках. Это как читать о нелегком выборе главного героя книги, вот только все герои настоящие, а события в той или иной инкарнации могут настичь и вас.
• Каждый человек, проживает свою уникальную жизнь и попадает в уникальные ситуации. И в первую очередь это касается людей, о которых пишут книги. В отличие от большинства псевдохудожественных бестселлеров, которые повествуют в основном об одном и том же, знаний, которые вы можете почерпнуть из биографии, найти больше негде.
• Только на примере биографий вы можете прочувствовать, как на самом деле в нашем мире работает причинно-следственная связь. Все мы понимаем, что наши действия приводят к определенным результатам, но часто эти результаты оказываются неожиданными, будто некто свыше просто кидал игральные кубики. Так вот, на самом деле все логично и даже предсказуемо — но только для тех, кто понимает, что мир функционирует несколько иначе, чем себе представляет большинство. Как? Понять это вам и помогут биографии.

Несколько биографий, которые вас не разочаруют (кликабельно):

Если с первым пунктом, скорее всего, все согласны, то тут могут возникнуть возражения. Художественная литература, да еще и фантастика? Многие считают такую литературу уделом школьников и гиков. Пусть. Тем интереснее мне будет вас в этом разубедить.

Следует только отметить, что среди литературы под грифом “научная фантастика” или “фэнтэзи” скрывается огромное количество низкопробной литературы. Как, впрочем, и везде, но именно низкопробную фантастику почему-то рекламируют наиболее активно. Мы здесь, конечно же, обсуждаем только качественную фантастику.

• Фантастика побуждает нас размышлять над самыми важными вопросами, которые в других ситуациях мы просто боимся задавать. Какое будущее ждет людей? Что мы для Вселенной? Не бессмысленно ли все, что мы делаем, в большей перспективе?
• Мы можем взглянуть на качества и ценности людей с иной стороны. Отсюда начинается то самое мышление “out of the box”. Фантастика помогает нам вырваться из навязанных обществом категорий мышления, взглянуть на привычные нам вещи с иной стороны. Так у нас появляется возможность познавать их истинную ценность.
• Фантастика отлично прокачивает уровень вашей эрудиции. Позвольте напомнить, что именно писатели-фантасты предсказали появление подводных лодок и танков (Жюль Верн и Герберт Уэллс соответственно), кредитных карт (Эдвард Беллами), интернета (Уильям Гибсон), антидепрессантов (Олдос Хаксли) и многих других изобретений и феноменов, о возможности существования которых раньше никто и не думал. Таким образом, читая фантастику, вы не только можете пополнить свой запас знаний на тему физики, астрономии и информационных технологий, но и получить занимательные сведения о том, как будет выглядеть мир в будущем.

Вот несколько рекомендаций лично от меня:

Под этой категорией книг следует подразумевать книги, посвященные тому, как знакомиться с людьми, как общаться с людьми, а также как развивать навыки публичных выступлений и презентаций.

Кто-то может возразить, что, читая такие книги, вы не станете умнее сами по себе, и знаний об устройстве окружающего нас мира (действительности) у нас не прибавится.

Здесь кроется самый важный урок, которым я хотел бы поделиться: люди — лучшие носители знаний. Книги появились сравнительно недавно, а традиция устной передачи знаний существовала от начала творения. Только вот для того, чтобы воспользоваться теми знаниями, которыми обладают люди, нужно сначала научиться с ними правильно общаться, а также вести себя так, чтобы с вами было приятно проводить время.

Именно тут вам на выручку приходят книги, посвященные искусству общения с людьми.

На мой взгляд, одного этого пункта достаточно, чтобы этот вид книг был включен в нашу тройку самых полезных видов книг.

Отличными примерами таких книг могут послужить:

источник

Здравствуйте, читатели, друзья и посетители!

Сегодня я расскажу о наших первых книгах для самостоятельного чтения, которые сын начал читать в 3-4 года.
О том, как Глеб научился читать и наших любимых играх и занятиях я уже писала в статье «Как учить ребенка читать«.
При этом я конечно продолжаю читать для Глеба. Наша подборка книг на возраст 5 лет здесь.

Пришло время сделать Глебу первую книгу для самостоятельного чтения. До этого мы часто читали коротенькие истории, из 3-4 предложений, придуманные мамой и кое-как мною же оформленные.

Но готовить такие рассказики мне становилось тяжелее и тяжелее, потому что надо было не только придумать что-то захватывающее, но еще и сделать нормальный рисунок ко всему этому. Это занимало много времени, а потому, хоть мы и учимся читать, самостоятельно читать Глеб стал реже, чем раз в неделю. В общем, хотелось «сделать конвейер» без потери качества и интерестности.

И решение нашлось! В книжном магазине «Лабиринт» я решила поискать рассказы в картинках. Специальные, обучающие книжки были не сюжетными. Нам же нужен был хоть простенький но сюжет. И вот я нашла книгу – Николая Радлова «Рассказы в картинках».

Здесь собраны все-все его истории. Когда курьер привез эти книжки, Антон ахнул от ностальгии, именно такие были у нас в детстве. А теперь они собраны в чудесной книге, с приятной твердой обложкой и твердыми страничками.

Я заказала 2 книги (из расчета, что я буду вырезать картинки, и обратная сторона будет портиться), но они были такие чудесные, что рука не поднималась что-то оттуда вырезать.

Но в итоге я нашла выход. Одну книгу я решила не трогать, будем ее читать и просто рассматривать картинки. А вот другую решила все-таки превратить в «первый букварь».

Сначала я аккуратно вытащила все странички. В книге странички сшиты, так что я разрезала нитки в переплете и все страницы вытащились. И самое главное переплет остался цел и невредим.

Потом я взяла обычные альбомы по 12 листов. Обрезала их, сделав равными по размеру страницам книги, и вклеила новые, чистые страницы в книгу. Получилась книжка с белыми листами.

Теперь я просто вырезала нужные картинки и приклеивала их: сначала текст, потом переворачиваем картинка. Или же другой вариант – картинка и рядом текст к ней. Я попробовала и так и так, чтобы определить, как Глебу понравится больше. Текст я решила писать самостоятельно, но постоянным шрифтом. Можно напечатать на компьютере, но тогда его тоже надо будет приклеивать. Собственно, это зависит от ребенка и от того как ему удобнее читать.

Книга осталась такой же приятной, но теперь ее можно читать, тем, кто только начинает этому учиться!

Похожие истории в картинках есть у Сутеева и «Истории про Пифа», тоже думаю, сгодятся. Или же сейчас можно найти много комиксов (я бы тоже вырезала и сделала полноценную историю с короткими подписями):

В будущем именно с помощью них будем расширять библиотеку книг для самостоятельного чтения.

Кстати, после того, как ребенок научился читать не забывайте ему продолжать читать перед сном, например вот замечательные, познавательные сказки о поросенке Плюхе.

(Дописываю эти строки, спустя 2 года. Сейчас Глебу 5 лет и он хорошо бегло читает детские книги. После моей самодельной книги, первое что мы прочитали были вот такие книги:

А сейчас наша любимые — Ушинский и вот такая серия:

По-моему они отлично подходят для детей, научившихся читать простые предложения. )

И обязательно буду писать о наших достижениях на этом пути, так что подписывайтесь здесь.

источник