Длительное путешествие хотя и утомительно но очень полезно

Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Домашнее задание для обучающихся 10 класса на 18 февраля 2015 г.

Тема: Контрольная работа № 3. Русский литературный язык и его нормы

Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата ______

1. В выделенных словах подчеркните ударные слоги.

Этот цветок красивее всех остальных, группа избрала своих представителей, прочный кремень , испытывать серьезную неприязнь , суп из щавеля , вертящийся шар, избалованный всеобщим вниманием, он примирит своих друзей, сосредоточение в центре города, она клялась говорить правду, ходатайствовать за друга, ядовитое снадобье , составить каталог , поставить апостроф .

2. Из приведённых ниже в скобках слов выберите нужные.

1. На девочке было (одето, надето) зимнее пальто . 2. (Абонемент, абонент) не отвечает. 3. Окружность и диаметр ( несоизмеримые, неизмеримые) величины. 4. Всё лето стояла (нетерпимая, нестерпимая) жара. 5. Из лесу мы возвращались с ( целой, цельной) корзиной грибов. 6. Как только (предоставится, представится) возможность, я поеду на юг. 7. (Дефективные, дефектные) вещи подлежат обмену. 8. (Длительное, длинное) путешествие хотя и утомительно, но очень полезно. 9. (Лесные, лесистые) озёра очень красивы.

3. Найдите ошибки в образовании форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов, причастий, деепричастий и наречий и исправьте их.

Мягких тапков, старые Сухуми, тёплых чулков, спелых помидор, смелые офицера, от обоих сестёр, самый старейший, менее страшнее, свежие торта, нарядных туфлей, десять вольтов, пятьюдесяти, едь быстрее, читав книгу, ляжь на диван, около ихнего подъезда, открыть вовнутрь, махающий платком, быстро сделающий, скольких книг у тебя не было, сложа в стопку, разделить напополам.

4. Найдите ошибки в построении предложений и исправьте их.

1. Анна не так красива, чем её подруги. 2. Благодаря Вас я сдала экзамен по русскому языку с лёгкостью. 3. В сказке «Золушке» побеждает добро. 4. Все, кто напишут ЕГЭ на 85 баллов и выше, имеет шанс поступить в престижные столичные вузы. 5. Деревья высокие и стройны. 6. Дождь, ливший с утра и который помешал нашей прогулке, закончился после обеда. 7. Желчь медведя, использующегося для получения лекарства, выпускается в Китае. 8. Занятия проходят на стадионе, парке и зале. 9. Она ждала и звонила ему весь вечер. 10. Он любит путешествия и фотографировать. 11. По окончанию экзаменов вы получите свидетельства. 12. Петька сказал, что я ещё не готов к экзамену.

Выполненную работу отправьте в течение дня в прикрепленном к письму файле на электронный адрес: iro96@ . Не забудьте указать свою фамилию и имя.

Тема: Духовные искания Андрея Болконского

I. Дайте развёрнутые ответы на вопросы.

1. Каким предстаёт перед нами князь Андрей в начале романа? Какой идеей определяется его отношение к людям? (т. 1, часть 1, глава 6)

2. С какой целью Андрей Болконский едет на войну? Когда он окончательно освобождается от тумана самолюбия, тщеславия и гордости? (т. 1, часть 3, глава 12)

3. Какой новый мир открывает для себя герой? Какой образ в романе является символом этого нового мира? Каким теперь видит князь Андрей своего кумира – Наполеона? (т. 1, часть 3, глава 16, 19)

1. Прошёл ли бесследно перелом, произошедший во взглядах князя Андрея во время войны? Какой образ свидетельствует о духовной смерти героя? (т. 2, часть 3, глава 1)

2. Кто пробуждает в Андрее Болконском желание жить, быть счастливым, будит то лучшее, что всегда было в нём? (т. 2, часть 3, гл. 2)

3. Что является символом новой, преображенной земной радостью и земным счастьем души героя? (т. 2, часть 3, гл. 3)

источник

Ребята, мы вкладываем душу в AdMe.ru. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Если вы часто путешествуете самолетом или вам хоть раз доводилось переносить длительные перелеты, то вы наверняка представляете, насколько утомительно это может быть. Поэтому AdMe.ru собрал для вас несколько полезных советов, которые помогут провести полет в комфорте и приземлиться свежим и отдохнувшим.

Выбирая место возле окна, вы убиваете сразу нескольких зайцев: во-первых, можно опереться о стену, чтобы вздремнуть, во-вторых, соседи не будут беспокоить вас, чтобы выйти. И конечно же, вам будет обеспечен чудесный вид.

Времена, когда для путешествий на самолете выбирали самые изысканные наряды, давным-давно прошли — отдайте предпочтение комфортной и удобной одежде, которая не будет сковывать движений.

Во время длительных перелетов температура в салоне может меняться, поэтому лучше всего одеваться «слоями», например майка, свитер, толстовка. Не забудьте взять с собой теплые носки, чтобы можно было снять обувь и не замерзнуть.

Чтобы избежать обезвоживания организма, не забывайте пить побольше воды во время полета. Стаканчики, которые предлагают стюардессы, не слишком большие, да и чтобы лишний раз не ждать, лучше запастись несколькими бутылками воды (не забудьте купить ее только после досмотра багажа).

Лучше отказаться от напитков, содержащих кофеин: он препятствует сну, повышает обезвоженность организма. Алкоголь, возможно, немного снимет напряжение, но также может привести к обезвоживанию и вялости.

На борту самолете очень низкий уровень влажности, поэтому наша кожа страдает в первую очередь. Чтобы не испытывать дискомфорта, следуйте этим советам:

Направьте воздушный поток кондиционера куда годно, кроме лица.
Если кожа начнет блестеть, протрите лицо очищающими салфетками и нанесите увлажняющий крем.
Не распыляйте воду на лицо — так вы высушите кожу еще сильнее. Либо промокните ее салфеткой после распыления.

От долгого сидения затекают ноги и очень устает спина, да и кресла в самолете не очень удобные. Положите под поясницу подушку, свернутый шарф или свитер, а также не забудьте укрыться пледом. Принести подушку и плед лучше попросить сразу, как только устроитесь на борту самолета (иногда они быстро заканчиваются).

Также не забывайте: чем выше ноги относительно пола, тем лучше, поэтому попробуйте поставить их прямо на собственный багаж под впереди стоящим креслом.

Вместо массивных гаджетов вроде большого ноутбука и нескольких толстых книг лучше возьмите с собой в салон самолета сумку с полезными в полете вещами. С ними даже в эконом-классе вам удастся выспаться и отдохнуть:

Беруши или шумоподавляющие наушники.
Маска для сна.
Подушка для поддержки шеи.

источник

Зав. кафедрой _____________

Контрольные работы по дисциплине «Риторика»

Подумайте, какими чувствами проникнуты отрывки из судебных речей . Отметьте приемы привлечения внимания.

1) Путник, идущий мимо высоких стен Владычного монастыря, вверенного нравственному руководительству этой женщины, набожно крестится на золотые кресты храмов и думает, что идет мимо дома Божьего, а в этом доме утренний звон подымает настоятельницу и ее слуг не на молитву, а на темные дела! Вместо храма – биржа, вместо молящегося люда – аферисты и скупщики поддельных документов, вместо подвигов добра – приготовление к лживым показаниям – вот что складывалось за стенами. Выше, выше стройте стены вверенных вам общин, чтобы миру не видно было дел, которые вы творите под покровом рясы и обители!

2) Товарищи судьи! Какие только люди не проходят перед вами! Какие только конфликты вам не приходится разрешать! Ведь каждый человек, стоящий перед судом будь он подсудимым или ответчиком по гражданскому делу, приходит в суд своим особым и, как правило, неповторимым путем, обусловленным сложнейшим переплетением самых разнообразных обстоятельств в его личной жизни и в его отношениях с окружающими его людьми.

И кем, как не подлинными инженерами человеческих душ, надо вам быть, чтобы в течение непродолжительного общения со стоящими перед вами людьми суметь проникнуть в души этих людей, разглядеть и постигнуть их истинный характер, моральный облик и вынести свое безошибочное суждение.

Прочитайте текст. Выберите и подчеркните правильный вариант.

О малом бизнесе (Речь на съезде предпринимателей)

Экономическая реформа, которую мы так долго ждали и, наконец, дождались, не успев начаться, стала (буксовать – буксировать). Об этом нам пишут миллионы (адресантов – адресатов) со всей России.

Мы считаем, что необходимо (апробировать – опробовать) все пути решения проблемы. (Архаические – архаичные) методы должны быть заменены современными. ( Ассортимент – сортимент) товаров должен быть расширен. (Рабочие – работники) разных профессий предложили нам свои рекомендации. Среди наших (адресантов – адресатов) были ( газовики – газовщики), (фабриканты – фабрикаты), (дипломанты — дипломаты), составители (японо – японско)-финских и (финно – финско)-японских словарей, а так же ученые – (атомники – атомщики). Все они – представители ( антагонистических – антагонистичных) направлений, их территории полны ( антагонистических – антагонистичных) противоречий, и поэтому они испытывают по отношению друг к другу глубоко (антипатические – антипатичные) чувства.

Я считаю, что (база – базис) для реформ – малые предприятия. Вы скажите, что малые предприятия это – (безделица – безделушка). Нет, это не так. Малый бизнес несправедливо забыт авторами реформы. Только подход является (безответным – безответственным). Только (бережливое – бережное) отношение к малому бизнесу помешает сделать реформу (бесплотной – бесплодной). Мы не можем (бесстрастно – бесстрашно) смотреть на то, что происходит.

Поддержим малые предприятия, и тогда (благодарные – благодатные) потомки скажут нам все спасибо. (Развитие – развитость) малого бизнеса (благотворно – плодотворно) отразится на нашей экономике. Мы перестанем (боязливо – боязно) смотреть в будущее и (бракованный – браковочный) товар навсегда уйдет с наших прилавков. Мы хотим (верить – веровать), что с (ростом – возрастом) объемов малого бизнеса начнется (воскресение – воскрешение) нашей экономики.

Заполните таблицу, разделив следующие виды аргументов на сильные, слабые и несостоятельные.

a) Суждения на основе подтасованных фактов;

b) точно установленные и взаимосвязанные факты и суждения, вытекающие из них;

c) умозаключения, основанные на двух или более отдельных фактах, связь между которыми неясна без третьего; доводы личного характера.

a) Ссылки на законы, уставы, руководящие документы, если они исполняются и соответствуют реальной жизни;

b) cсылки на потерявшие силу решения;

c) cсылки на сомнительные, непроверенные источники.

a) Аналоги и непоказательные примеры; доводы, версии или обобщения, сделанные на основе догадок, предположений, ощущений;

b) экспериментально проверенные выводы; заключения экспертов;

c) доводы, рассчитанные на предрассудки, невежество; выдаваемые авансом посулы и обещания.

a) Тенденциозно подобранные отступления, афоризмы;

b) цитаты из публичных заявлений, книг, признанных в той или иной сфере авторитетов;

c) уловки и суждения, построенные на алогизмах, ссылках на малоизвестные или неизвестные слушателям авторитеты.

a) Показания свидетелей и очевидцев событий;

b) подлог и фальсификация того, о чем говорится;

c) ложные заявления и показания.

a) Выводы, сделанные на основании фиктивных документов;

b) выводы из неполных статистических данных;

c) статистическая информация, собранная и обработанная профессионалами-статистами.

Приемы начала выступления

Во вступлении (после обращения) можно использовать следующие приемы

Найдите предложения, в которых нарушена уместность речи, определите тип нарушения. Предложите свой вариант правки предложений.

1. Телевидение – последыш лингвотехнической революции в области устной речи. 2. Резко взяли свои пятые точки в руки и начали сдавать зачеты.3. Настя, урок уже начался, прижми свой зад! 4. На медосмотре вожатому не надо выпендриваться, чтобы произвести впечатление на детей и их родителей. 5. Недавно встречаю одного знакомого по турклубу. Подбегает ко мне радостно: «Поехали с нами летом на Урал! В прошлом году так здорово отдохнули! Всего два человека погибло!» 6. С одной стороны, это забава, с другой – эпизод потребовал больших усилий, доселе не ведомых мне. 7. Почему-то совершенно уверена, что во времена «примадонн» «звездой эпохи» не могла стать коза прыгучая, сыгранная Мариной Александровой. 8. Я, конечно, в последнее время ограничиваю себя немного в трапезе. 9. Ваша честь, я не виноват и не буду выплачивать деньги ее мамаше. 10. Если ты будешь упорствовать в своем заблуждении, я тебе глаз на лоб натяну и моргать заставлю (учитель на уроке).

Сопоставьте точки зрения дореволюционных адвокатов В. Д.. Спасовича, , дореволюционного професора-процессуалиста , советского адвоката и известного современного адвоката . Выразите свое согласие или несогласие с авторами.

1. в речи по делу Крестовского подчеркивал, что выбор адвокатом средств защиты должен быть предельно добросовестным, свободным от выбора клиента. В средствах защиты не должно быть места сомнительным доказательствам, предоставленным клиентом.

2.«. Если, защищая шахматного коня, я буду доказывать, что конь ходит прямо, .а доска крива и что конь не черен, а бел, и, чтобы создать иллюзию белизны, стану усердно чернить все окружающее, то такая защита моя, как построенная на началах фальши и обмана, будет достойна только осуждения. » (Казаринов по делу Ушкинскому).

3.«. судебный бой не есть академический спор, и здесь целесообразно быть односторонним и пристрастным. Будьте постоянно и неуклонно несправедливы к противнику. Рвите речь противника в клочки и клочки эти с хохотом бросайте на ветер, противник должен быть уничтожен весь без остатка. Нужно осмеять соображения обвинителя, осмеивайте их! Будьте беспощадны. Придирайтесь к словам, к описке, к ошибке в слове. Это ведь не умственный диспут, а потасовка словами, доводами, потасовка грубая, как сама общественная жизнь людей». (Владимиров для уголовной защиты. СПб., 1911).

4. «Взаимное уважение адвокатов друг к другу в ходе судебных прений, внимание к доводам своего процессуального противника, деловая товарищеская полемика, исключающая некорректные выпады, пренебрежительный тон и тому подобные недостойные приемы, должны быть нерушимым правилом поведения на судебной трибуне» (Ватман этика. М., 1977).

5. «Не будем предаваться самообману: права и законные интересы клиента для адвоката превыше всего» (; цит. по: Барщевский этика. М., 2000. С. 14).

Прочитайте начало и конец речи . Определите, какие приемы он использует.

Наш традиционный вечер, где собираются окончившие Московский физико-технический институт и те, которые предполагают его окончить, разделяется на две части. Первая часть называется торжественной и посвящена жизни и деятельности нашего института. Во втором отделении мы смотрим нашу замечательную самодеятельность, встречаемся со старыми друзьями и веселимся. Мне приходится принимать участие в первой части этой программы, которая менее привлекательна, чем вторая часть, но следует помнить, товарищи, что хороший обед всегда состоит из сытного жаркого и только после него сладкое блюдо доставляет нам удовольствие, и вот этим жарким нельзя пренебрегать, надо относиться к нему со всей серьезностью. Конечно, для меня, как повара, не такая это легкая задача – сделать вам вкусное жаркое за 15–20 минут, которые даются на выступление, и поговорить о наших делах так, чтобы это было серьезно и чтобы вы не заснули. У нас есть, однако, целый ряд вопросов, связанных с работой нашего института, которые должны заинтересовать всех нас. Вот об этих вопросах мне и хотелось бы с вами поговорить.

Я вам рассказал об этом, потому что всем вам, молодым ученым, в ближайшее время предстоит покинуть физтех и в том или ином виде заниматься в научно-исследовательских институтах. Если вы хотите продолжать расти как ученые, не стареть и развивать свои знания, вам необходимо не терять контакты со следующим подрастающим поколением. Учить это подрастающее поколение и учиться у него, развивать свои знания. Если вы оторветесь от обучения молодежи, вы сразу начнете стареть и сразу начнете отставать от науки.

Вот этот маленький завет я вам хочу передать от себя, так как считаю его очень важным.

Проанализируйте самую короткую речь Цицерона:

«Долго я хранил молчание. Но не из-за страха». «Мешала боль за друга». «Пока существует сострадание, нет места клевете». «Истина всегда торжествует».

Изучите этапы подготовки к выступлению и сравните их с этапами, которые выделяет немецкий специалист по риторике Х. Леммерман. Соедините линией сходные этапы. Какие этапы отсутствуют в схеме Леммермана? Какие дополнительные этапы он выделяет?

Этапы подготовки к выступлению

1. Выбор темы и формулирование «рабочего» названия выступления

2. Отбор материала и его организация

3. Составление рабочего плана

3. Обдумывание материала (связка деталей, комментирование материала)

4. Написание основной части текста выступления с одновременным уточнением рабочего плана

4. Первая редакция ключевых слов (предварительная редакция)

5. Написание вступления и заключения

5. Стилистическое оформление главной части (упражнение в словесном оформлении)

6. Редактирование текста выступления

6. Формулирование вступления и заключения

7. Запоминание основного плана выступления

8. Подготовка произнесения речи (чтение вслух на время, перед зеркалом, запись на магнитофон и т. п.)

8. Вторая редакция ключевых слов (окончательная редакция)

10. Риторическое освоение (проба речи)

Раскрывая скобки, выберите подходящие слова; свой выбор мотивируйте, при наличии вариантов укажите различия.

1.Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них (особое значение, особенную значимость, особенную значительность). 2. Люди простодушные принимают (желаемое, желательное) за действительное. 3. Автор брошюры не приводит никаких (оснований, обоснований) для своих выводов. 4. Несколько раз в течение суток по радио производится (поверка, проверка) времени. 5. В толковых словарях даются различного рода стилистические (пометы, пометки). 6. Редактор прочитал рукопись и внес некоторые (стилевые, стилистические) поправки. 7. Идеалом счастья Обломов считал (сытую, сытную) жизнь. 8. На девочке (одето, надето) зимнее пальто. 9. Окружность и диаметр (несоизмеримые, неизмеримые) величины. 10. Все лето стояла (нетерпимая, нестерпимая) жара. 11. (Длительное, длинное) путешествие хотя и утомительно, но очень полезно. 12.(Лесистые, лесные) озера очень красивы. 13. Мой брат – человек (практичный, практический), он не выбрасывает старые вещи. 14.Мальчик отвечал на вопросы с каким-то (виновным, виноватым) видом. 15.(Болотистый, болотный) ил является отличным удобрением. 16. Были проведены (отборные, отборочные) соревнования по гимнастике. 17. Она пришла в (цветистом, цветастом, цветном) платье.

Найдите изобразительно-выразительные средства, используемые в речи по делу Прасковьи Качки.

Она почувствовала горе. Она узнала его. В словах, которые мы теперь воспроизвести не можем, было изложено, каким ударом было для покинутой ее горе. Кратковременное счастье только больнее, жгучее сделало для нее ее пустую, бесприютную, одинокую долю. Будущее с того шага, как захлопнется навсегда дверь в покой ее друга, представлялось темным, далеким, не озаренным ни на одну минуту, неизвестным. И она услыхала первые приступы мысли об уничтожении. Кого? Себя или его — она сама не знала. Жить и не видеть его, знать, что он есть, и не мочь подойти к нему — это какой-то неестественный факт, невозможность. И вот, любя его и ненавидя, она борется с этими чувствами и не может дать преобладание одному над другим.

Он поехал в Москву, она, как ягненок за маткой, за ним, не размышляя, не соображая. Здесь ее не узнали. Она вела себя странно. Она собирается убить себя. Ее берегут, остаются с ней, убирают у ней револьвер. Порыв убить себя сменяется порывом убить милого. Наступил последний день. К чему-то страшному она готовилась. Она отдала первой встречной все свои вещи. Видимо, мысль самоубийства охватила ее. Но ей еще раз захотелось взглянуть на Байрашевского. Она пошла. Точно злой дух шепнул ему новым ударом поразить грудь полуребенка, страдалицы: он сказал ей, что приехала та, которую он любит, что он встретил ее, был с ней, может быть, огнем горели его глаза, когда он передавал, не щадя чужой муки, о часах своей радости. И представилось — в разрезе с ее горем, ее покинутой и осмеянной любовью, молодое чужое счастье. Как в вине и разгуле пытается иной забыть горе, пыталась она в песнях размыкать свое; но песни или не давались ей, или будили в ней воспоминания прошлого утраченного счастья и надрывали душу. Она пела как никогда; голос ее был, по выражению юноши Малышева, страшен. В нем звучали такие ноты, что он, мужчина молодой, крепкий, волновался и плакал. На беду попросили ее запеть ее любимую песню из Некрасова «Еду ль ночью по улице темной». Кто не знает могучих сил этого певца страданий; кто не находил в его звучных аккордах отражения своего собственного горя, своих собственных невзгод? И она запела. и каждая строка поднимала перед ней ее прошлое со всем его безобразием и со всем гнетом, надломившим молодую жизнь. «С детства тебя невзлюбила судьба; суров был отец твой угрюмый» — лепетал язык, а память подымала из прошлого образы страшнее, чем говорилось в песне. «Да не на радость сошлась и со мной. » — поспевала песня за новой волной представлений, воспроизводивших ее московскую жизнь, минутное счастье и безграничное горе, сменившее короткие минуты света, душа ее надрывалась, а песня не щадила, рисуя и гроб, и падение, и проклятия толпы. И под финальные слова: «Или пошла ты дорогой обычной и роковая свершилась судьба» — преступление было сделано.

Но присмотритесь к этой, тогда 18-летней женщине и скажите мне, что она? Зараза, которую нужно уничтожить, или зараженная, которую надо пощадить? Не вся ли жизнь ее отвечает, что она — последняя? Нравственно гнилы были те, кто дал ей жизнь. Росла она как будто бы между своими, но у ней были родственники, а не было родных, были производители, но не было родителей. Не с ненавистью, а с любовью судите, если хотите правды. Пусть, по счастливому выражению псалмопевца, правда и милость встретятся в вашем решении, истина и любовь облобызаются. Пусть воскреснет она, пусть зло, навеянное на нее извне, как пелена гробовая, спадет с нее, пусть правда и ныне, как и прежде, живит и чудодействует! И она оживет.

Вердикт: «Окружной суд определил подсудимую, Прасковью Качку, дочь потомственного дворянина, девятнадцати лет, отдать для лечения ее и присмотра за ней в больницу, где и оставить до совершенного ее выздоровления».

Сравните синтаксический строй речей Демосфена и Исократа.

1. Из третьей речи «Против Филиппа, Царя Македонии»

. Впрочем, чего еще недостает до крайней его надменности? Не предписывает ли он Фессалийцам, каким образом должны они управляться? Не посылает ли он войска — одни в Портмос, чтобы изгнать Эретрийских демократов, другие в Ореос, чтобы поставить тирана Филистида? Но тем не менее Эллины, видя это, терпят и, мне кажется, смотрят таким же образом на него, как смотрят на град, — всякий молится, чтобы этого не было, но никто не старается этому препятствовать. И не только никто не отражает то, благодаря чему вся Эллада им посрамляется, но не отражает и то, вследствие чего каждая греческая народность в отдельности от него терпит оскорбление. Дальше этого уже идти некуда! Не дошел ли до Амбраки и Левкады — колоний коринфских? Не поклялся ли передать ахейский город Навпакт Этолийцам? Не отнял ли он Эхин у Фиванцев? И теперь не идет ли он на Византийцев, его союзников? Не присвоил ли он — не от нас, я умалчиваю о прочем, — но от Херсонеса — его главный город Кардию? И вот, терпя это, все мы медлим, нежимся, смотрим на соседей, не доверяем друг другу, а не ему, который наносит нам оскорбление. Так, если он сейчас нагло обращается со всеми, как, думаете вы, он поступит, когда станет господином над каждым из нас в отдельности.

Что же за причина настоящего положения? Ведь не без основания и не без причины тот факт, что тогда Эллины так рвались к свободе, и теперь так расположены к рабству. Было тогда, было, Афиняне, нечто такое в образе мыслей большинства, чего теперь нет, что и одержало верх над богатством Персов и вело к свободе Элладу, которая не уступала никому ни в морском, ни в пешем сражении. Теперь же все потеряно, все расстроилось и во всех делах низ стал верхом.

(Демосфен, ок. 384 – 322 г. До н. э.)

2. Панегирик. Речь прочтена на Олимпийском празднике.

Часто удивлялся я на организаторов всенародных праздничных собраний, что они выдающиеся физические качества таких больших наград удостаивали, а тем, которые индивидуально потрудились для общего блага и все стремления направили к тому, чтобы и всем другим быть в состоянии оказать пользу, этим людям никакого почета не воздавали; об этих последних людях им естественнее было бы больше проявить заботы; ведь что касается атлетов, то, если бы даже они получили двое больше силы, ничего не прибавилось бы всем прочим, а от умно мыслящего даже одного человека все извлекли бы пользу, желающие приобщаться ею образу мыслей. Однако я не пал духом и не предпочел безразличное отношение, но, признав достаточной наградой для себя будущую славу благодаря этой речи, выступаю с советом и относительно войны против варваров, и относительно согласия среди нас самих: причем мне небезызвестно, что многие из выдававших себя мудрецами уже набросились на эту тему; но я надеюсь превзойти прочих, благодаря чему всем другим покажется, что ничего никогда не было сказано об этих вещах, а вместе с тем я признал, что самые лучшие из речей — те, которые трактуют о важнейших вопросах, речи, которые и ораторов больше других на вид выдвигают, и слушателям больше других пользу приносят; одна из таких речей и эта. Да и удобный момент еще не миновал, когда было бы уже напрасно и напоминать об этом; ведь тогда следует прекращать речь, тогда или данные события не будут иметь места и больше не явится необходимость обсуждать их, или если речь покажется такой совершенной, что не оставит возможностей другим ораторам что-нибудь прибавить. А пока события находятся в прежнем состоянии, сказанное же по этому поводу слабо, как после этого глубоко не обдумать эту мою речь, которая, если будет иметь успех, и от междоусобной войны, и от настоящего тревожного положения, и от величайших бед нас избавит? Кроме того, если никоим образом иначе нельзя было бы освещать одни и те же события, как только в одной форме, то могло бы прийти кому-нибудь в голову, что излишне, говоря в той же форме, в какой говорили другие, снова надоедать слушателям; но так как природа речей такова, что является возможность об одних и тех же предметах трактовать на разные лады, важные вещи делать маловажными, незначительным придавать значение, старое представлять по-новому, а о недавно происшедшем сказать по-старому, в таком случае больше нельзя избегать говорить о том, о чем раньше сказали другие, но лучше их следует попытаться сказать.

(Исократ, 436 –338 гг. до н. э.)

Приведите примеры слабых и сильных аргументов. Что создает помехи в восприятии аргументации?

Раскройте скобки, выбирая подходящее слово. Обоснуйте свой выбор. За справками обращайтесь к словарям.

1. (Исполнительская, исполнительная) власть на местах должна активизировать свою работу. 2. Качество холодильника улучшено за счёт некоторых (конструкторских, конструктивных) решений. 2. Такая (планировка, планирование) сроков выполнения работ оказалась преждевременной. 4. От разгоревшегося (пожарища, пожара) посветлело на улице. 5. Многие наши фильмы получили (большую признательность, большое признание) за рубежом. 6. Ниже своих возможностей (сработали, работали) в декабре строители. 7. С (большой раздражительностью, большим раздражением) встретил критику в свой адрес студент. 8. В конце книги был приведён список (рекомендательной, рекомендуемой) литературы. 9. (Решимость, решительность) его поступка удивила всех. 10. На (сборочном, сборном) пункте было много народу, но работы ещё не начиналась. 11. Он (сыскал, снискал) к себе уважение и добрую славу как новатор, как человек творческой мысли.

Сопоставьте рекомендации по ведению спора, предложенные Д. Карнеги («Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей») и («Спор. О теории и практике спора»).

Подготовьте обвинительную речь по материалам, приведенным в заметке «Страшная месть».

Татьяна Спиридонова прощалась, уходя с заседания суда, с мальчиками-сыновьями. Они рыдали горько, не в состоянии по малолетству понять всю трагедию случившегося, но чувствующие и осязающие дыхание большой беды. Им еще предстоит мыкать горе. Очень рано судьба столкнула их со страшной стороной взрослой непонятной, жестокой жизни.

Мать Татьяны не смогла сказать дочери на прощанье ни слова: после оглашения приговора ее, бесчувственную, вынесли из зала суда.

Татьяна прошла мимо односельчан, мимо просто любопытных, пришедших взглянуть на женщину, лишившую жизни мужа, шагнула в ту, другую жизнь. Годы и годы ей придется провести за колючей проволокой. Шагнула, говоря словами характеристики, хорошей матерью.

Такого ЧП не припомнят и старожилы Переясловки. Жена руками задушила своего родного мужа. Следствие, а затем и народный суд содеянное признали умышленным.

Материалы подобного разбирательства свидетельствуют о том, что на протяжении ряда лет В. Спиридонов увлекался спиртными напитками, наносил оскорбления жене, проявлял агрессивность не только по отношению к супруге, но и к теще. Из-за пьянок в семье часто возникали ссоры. То же самое произошло и 28-го декабря минувшего года. Не станем вдаваться во все тонкости семейной жизни и последнего его дня. Только скажу: пьянка и ссора с женой была роковой. Произошла страшная месть за все то, что пришлось терпеть во время супружеской жизни.

Сегодня вдова пояснила суду, что она не имела умысла на убийство мужа. Она хотела успокоить его буйство, как это не раз делала раньше. Оградить свою мать и детей от нападок мужа. Однако сдавливание горла оказалось настолько сильным, что привело к смерти.

Совершив тяжкое преступление, жена решила скрыть это. Своей матери, которая в этот день была в семье, сказала, что муж уехал, а куда, не знает. То же самое говорила и сельчанам, кто интересовался. Люди верили ей. А верили потому, что у покойного при жизни были выезды к брату в село соседнего района.

О случившемся Татьяна не заявила ни в сельсовет, ни в правоохранительные органы, а попросила одного молодого человека съездить в Красноярск и сообщить ее брату. Просьба женщины была выполнена. Брат посоветовал сестре увезти труп ее мужа в поле и сжечь. 30-го декабря брат с гонцом труп, завернутый в ткань, из сарая погрузили в сани и увезли в поле. Обложив его сеном и облив бензином, красноярец поджег труп. Посидев несколько минут у необычного костра, люди вернулись в село.

На следующий день они решили снова навестить усопшего и посмотреть плоды своей работы. На всякий случай прихватили канистру солярки. Останки Спиридонова обильно полили соляровым топливом и снова подожгли.

Как и в других, в этой семье тоже встречали Новый год. Только в отсутствие хозяина. Бывший глава семьи, обгоревший, две недели лежал на доске у одного колка. Никому не нужный и всеми забытый. И сколько бы он почивал на снежной «перине», если бы не случайная находка «уехавшего» человека. Итак, тайна стала явной. Состоялось судебное заседание по рассмотрению дела об убийстве B. C. Спиридонова. Все виновные понесли соответствующее наказание. Татьяна чуть ли не до конца 2000-го года будет находиться в заключении, в разлуке с сыновьями, матерью и братьями

Татьяна по-своему выбрала путь спасения детей. Но он ложный. Куда легче были бы сделать развод с бывшим мужем и остаться с сыновьями. Об этом ей говорили и родные. Но она верила раскаяниям мужа и прощала ему нанесенные ей обиды, оскорбления и побои. Но пришла пора: чаша терпения переполнилась. Союз супругов расторгнут. Но как? Один в могиле, другая в казенном доме, а дети где? Кто им заменит мать, отца?

Если Спиридонов характеризуется больше с отрицательной стороны, то Татьяна — с положительной. Она спокойная, общительная, подтянутая, трезвенница, добросовестно относилась к труду, хорошая мать.

Как хочется пожелать ей не озлобиться, найти в себе силы, выстоять, искупить вину перед людьми, убиенным, детьми, матерью, совестью. Мне жаль эту женщину. За то, что не цвела в замужестве. За то, что не смогла найти выход из своего нескладного существования.

Заполните таблицу и запомните особенности аргументации в аудиториях различного типа

источник

Тест предназначен для проверки знаний студентов I курса по разделу русского языка «Лексика. Фразеология. Лексикография».

Сочетание звуков, выражающее определённое понятие и выполняющее назывную (номинативную) функцию, называется.

Раздел языкознания, занимающийся практикой и теорией составления словарей, называется.

Лексически неделимое, устойчивое словосочетание, воспроизводимое в готовом виде, называется.

Слова, противоположные по своему лексическому значению, называются.

Однокоренные слова, обычно одной части речи, которые сходны позвучанию, но различны по написанию, называются.

Слова, которые обозначают сохранившиеся понятия, но вытеснены из современного языка синонимами, называются.

Эмоционально окрашенные слова с особым лексические значением, употребляемые в какой-либо социально ограниченной среде, называются.

А. омофоны 1. стрелки́ – стрéлки

В. омоформы 3. бачок – бочок

Б. паронимы 2. многозначность – полисемия

В. синонимы 3. лавка (скамья) – лавка (магазин)

Г. антонимы 4. адресат – адресант

А. однозначное слово 1. усилитель

Б. многозначное слово 2. два

А. прямое значение 1. драгоценная мысль

Б. переносное значение 2. крутой берег

А. метафора 1. перенос осуществляется на основе смещения

Б. метонимия 2. перенос осуществляется на основе сходства

В. синекдоха 3. перенос осуществляется на основе смежности

А. апелляция 1. воздухоплаватель

Б. неолит 2. объявлять недействительным

В. аэронавт 3. обжалование постановления

Г. аннулировать 4. период каменного века

15. Укажите последовательность.

Из лесу мы возвращались с (1. целой, 2. цельной) корзиной грибов. Как только (3. представится, 4. предоставится) возможность, я поеду на юг. (5. Дефективные, 6. дефектные) вещи подлежат обмену. (7. Длительное, 8. длинное) путешествие хотя и утомительно, но очень полезно.

16. Укажите последовательность.

Гарантированный (1. срок, 2. работа); генеральский (3. погоны, 4. директор); землистый (5. участок, 6. цвет лица); защитный (7. насаждение, 8. аргумент); гармонический (9. колебания, 10. человек); ледяной (11. покров, 12. взгляд).

17. Укажите последовательность:

сладкий поцелуй 2. синекдоха

на закате жизни 3. олицетворение

18. Укажите последовательность. Распределите слова синонимического ряда по степени усиления признака:

19. Укажите последовательность:

20. В каком предложении вместо слова ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ нужно употребить ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЙ?

С таким ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫМ парнем нигде не пропадёшь.
Фролов был человек ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ, настоящий выдумщик.
ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ ум выручал его во многих сложных ситуациях.
Руководство завода оценило его ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ талант.

21. Какое предложение содержит антонимы?

Храните деньги не в стеклянных банках, а в государственных банках.
Застучали первые капли дождя, и вскоре начался ливень.
Грустя, и плача, и смеясь, звенят ручьи моих стихов.
На хорошем шоссе кавалерия отставала от мотопехоты, но в лесисто-болотистой местности конница могла наступать с вполне сравнимым с мотопехотой темпом.

22. Какое из перечисленных предложений содержит фразеологизм?

И вот на поле грозной сечи ночная пала тень.
Штольц часто уезжал из Петербурга, и Обломов опять ввергался весь по уши в своё одиночество и уныние.
С четырёх часов Невский проспект пуст, но с наступлением сумерек опять оживает.
Все дворовые постройки северного крестьянского дома находились под одной крышей.

23. Укажите значение слова ТРИВИАЛЬНЫЙ в данном предложении.

В молодости стремление к борьбе с установленными, тривиальными мнениями придавало иногда моим писаниям задиристый, запальчивый, крикливый характер, от которого я избавился лишь в зрелые годы.

устаревший
лишённый оригинальности, новизны
острый
критический

24. Какое слово использовано в данном предложении в переносном значении?

25. В каком предложении нет речевых ошибок?

Сегодня жарко, одену что-нибудь лёгкое.
Картины волжских просторов противопоставлены картине душной атмосферы Калинова.
Согнувшись в две погибели, он переступил порог низкого домика.
Компания, представляющая свои услуги в сфере мобильной связи, должна обоснованно подходить к утверждению тарифов.

26. В каком словаре можно уточнить значение непонятного слова?

словообразовательном
этимологическом
орфографическом
толковом

27. Укажите два предложения, в которых выделенные слова употребляются неправильно?

Ей понравились его прямота и непринуждённость.
Это был человек представительской внешности.
Марья была искусственная мастерица.
В магазине продавались изделия из искусственного шёлка.

28. Значение какого из приведённых фразеологизмов определено неправильно?

стоять как вкопанный – не двигаясь
бежать сломя голову – очень быстро, не разбирая дороги
белая ворона – человек в белом
как снег на голову – неожиданно

29. В каких двух приведённых ниже предложениях есть эпитет(ы)?

Кто раз испил хмельной отравы гнева, тот станет палачом иль жертвой палача. (М. Волошин)
Огромные ели, тёмно-зелёные сосны, непроходимые болота напоминали ему те места, в которых он провёл раннее детство. (Ю. Тынянов)
Только тогда чувствую себя счастливым, когда могу вырваться и бежать под защиту высокого и свободного неба. (Ю. Тынянов)
И только красный тюльпан, тюльпан у тебя в петлице. (А. Ахматова)

30. В каких двух приведённых ниже предложениях употребляется метафора?

Я жить хочу крылато, как орёл. (И. Северянин)
Я не знал, что через несколько лет буду мучительно вспоминать каждое слово. (В. Каверин)
Все откинулись вместе с мамиными руками, но несколько секунд ещё молчали, как бы вслушиваясь в угасание последних нот. (Л. Кассиль)
Пантелей кончил рассказ и оглядел своих слушателей. (А. П. Чехов)

31. Выберите верное толкование выделенного метафорического выражения.

Чуть ночь превратится в рассвет, вижу каждый день я: кто в глав, кто в ком, кто в полит, кто в просвет, – расходится народ в учрежденья. Обдают дождём дела бумажные, чуть войдёшь в здание: отобрав с полсотни – самые важные! – служащие расходятся на заседания. (В. Маяковский)

бумаги рассыпаются по комнате
бумаги падают с верхней полки
бумаг много, как капель дождя
дела наваливаются на человека

32. В каких двух предложениях есть олицетворение?

В стихи бы я внёс дыханье роз, дыханье мяты, луг, осоку, сенокос, грозы раската. (Б. Пастернак)
С берёз неслышен, невесом, слетает жёлтый лист. (М. Исаковский)
Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком, и журавли, печально пролетая, уж не жалеют больше ни о ком. (С. Есенин)
Вы встречали – по городу ходит прохожий, вероятно, приезжий, на нас непохожий? (Л. Мартынов)

33. В каких двух предложениях есть метонимия?

«Есть Божий Суд. » – кандальники бренчали. (Е. Евтушенко)
Настолько раскидиста осень, что мы с листвою и птицами вместе парим поверх разуменья толпы и молвы. (И. Лиснянская)
Мне ближе всех из птичек здешних жонглёр подхваченных идей – многоголосый пересмешник, тысячесвистый лицедей. (Н. Моршен)
Я полоскала небо в речке и на новой лыковой верёвке развесила небо сушиться. (К. Некрасова)

34. В каких двух предложениях есть индивидуально-авторские слова?

Над Невою бежало огромное и багровое солнце. (А. Белый)
Есть объяснения несложные – антроположно-биоложные; в науке – формулогарифмы, в литературе – говорифмы, а в общем – скука и тоска! (Н. Моршен)
Кровавился рыже-красный дворец. (А. Белый)
Босоногая роща всплеснула руками и разогнала грачей из гнёзд. (К. Некрасова)

35. Какие средства речевой выразительности встречаются в следующем предложении?

Заплаканная осень, как вдова в одеждах чёрных, все сердца туманит. (А. Ахматова)

источник

Выбранный для просмотра документ Пособие. Словарик паронимов. 11 класс.doc

ПОСОБИЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ (СЛОВАРИК ПАРОНИМОВ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ, ОТВЕТЫ)

Составитель Герасимова Галина Артемьевна

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ № 80 г. Владивостока»

I часть. Словарик паронимов 5-26

II часть. Тренировочные упражнения 28-42

Литература ко II части 46

Наблюдения над живым словом в повседневном обиходе, на собраниях, лекциях, над речью учеников, особенно в её письменном выражении (сочинения, экзамены в форме ЕГЭ и ГИА, различные рефераты), над языком периодической печати, радио, телевидения свидетельствуют о том, что в речи встречается немало ошибок и отклонений от современных литературных норм.

Эти существенные отклонения объясняются ещё и тем, что школьники перестали читать художественную литературу. Словарный запас учащихся в своём большинстве не соответствует возрастным категориям. Отсутствие внимания к слову приводит к ошибкам, связанным с правилами сочетаемости слов, в том числе и однокоренных. Данная работа является методическим пособием по русскому языку при подготовке к ЕГЭ в 11-ом классе. Состоит пособие из 3-х взаимосвязанных частей, готовящих учащихся к выполнению заданий, связанных с различением слов – паронимов. 1 –ая часть словарик паронимов, 2 –ая часть – тренировочные упражнения, тестовые задания, связанные с различением паронимов. 3-я часть – ответы на задания.

Практическое назначение данного словарика – быть справочником нормативного употребления тех однокоренных слов, использование которых в письменной и устной речи вызывает трудности в силу частичного структурного и звукового сходства этих слов.

Цель, поставленная при составлении словарика,- оказать практическую помощь в первую очередь школьникам, готовящимся к сдаче ЕГЭ, так как кодификаторы по русскому языку включают в себя задания, связанные с употреблением трудных однокоренных слов – паронимов.

Было проработано множество типовых тестовых заданий по русскому языку, составленных Л.И.Пучковой, Т Егораевой, Е.Л.Ерохиной, И.П. Цыбулько, Л.В.Великовой, А.Г. Нарушевичем, на основании чего и был составлен данный словарик, в который вошли наиболее частотно встречающиеся паронимы, то есть по преимуществу широко распространённые.

Данный словарик может быть использован учителями при подготовке учащихся к экзаменам в новой форме как методическое пособие. Его нетрудно распечатать для каждого ученика.

Словарная статья словарика состоит из двух разделов. В первом разделе представлено толкование слов. За основу был взят «Словарь русского языка» С. И. Ожегова (Издательство «Русский язык», Москва,1981).

Словарик не воспроизводит все значения слов. Составитель ставил перед собой задачу показать главное отличие сопоставляемых слов. Расположены слова в алфавитном порядке только по первым буквам. Во втором разделе приводятся примеры. Много примеров взято непосредственно из заданий ЕГЭ указанных выше авторов. В отдельных случаях в словарной статье использовалась рубрика «Обратите внимание».

В словарик включено 115 наиболее часто встречающихся в задания ЕГЭ паронимов.

Под паронимами (греческое para «возле, вблизи» + onoma «имя»)разумеются слова, имеющие структурное сходство, то есть паронимы – это однокоренные слова(вдох – вздох, одеть – надеть, жилищный – жилой). Паронимия – один из источников «трудностей» литературного языка. Паронимия даёт богатый материал для «украшения» речи. Паронимы используются в поэзии, в художественной прозе и публицистике как средство усиления выразительности и действенности текста наряду с синонимами, омонимами, антонимами.

Меня тревожит встреч напрасность,

И та ни праздничность, а праздность,

Паронимы принципиально отличаются от синонимов. Паронимы соотносительны между собой в смысловом плане постольку, поскольку они соотносительны с точки зрения словообразовательной. Ср. болотистый — болотный, тема — тематика. Именно вследствие известного смыслового сходства паронимов и происходят ошибки при пользовании этими словами. Смысловая соотносительность синонимов базируется на близости тех понятий, которые обозначают синонимичными словами. В данном случае говорят о смысловой близости слов, о возможности их взаимозаменяемости. Для паронимов же взаимозаменяемость исключена. Важно также подчеркнуть, что при рассмотрении синонимов основное внимание обычно уделяется их смысловому сходству, при сопоставлении паронимов акцент делается на их смысловом различии.

Список сокращений в словарике.

Перен. – переносное значение

Слова, очень близкие по звучанию, но различающиеся по значению, принято называть паронимами.

Абонемент. Право пользования чем-либо в течение определённого срока, а также документ, удостоверяющий это право. Библиотечный абонемент.

Абонент. Тот, кто имеет абонемент. Аппарат абонента выключен.

Обратить внимание. Сущ. абонемент всегда обозначает предмет неодушевлённый, а сущ. абонент-лицо или какую-нибудь организацию, предприятие, учреждение, пользующиеся услугами абонентной службы.

Адресат. Тот, кому адресовано почтовое отправление, то есть получатель корреспонденции. Уточнить адресата. Адресат выбыл.

Адресант. Отправитель. Тот, кто посылает почтовое или телеграфное отправление. Путаница обычно происходит по вине адресанта. Аккуратный адресант.

Аллигатор. Вид крокодила. Аллигаторов тьма. Аллигаторов завезли из Африки.

Ирригатор. Инженер, заведующий ирригацией, орошением земель. Надёжный ирригатор.

Артистический. 1. Свойственный артистам. Его артистический талант вызвал восхищение. 2. Очень искусный. Артистическая работа.

Артистичный. Обладающий высоким матерством в искусстве, виртуозностью. Девушка была очень артистичной.

Бедный. 1. Неимущий. Бедный человек.

2. Перен. Имеющий недостаток в чём-либо. Бедное воображение.

3. Несчастный, жалкий. Бедный. Он так болен.

Бедственный. Тяжкий, связанный с несчастьем, горем. Бедственное положение эмигрантов.

Благодарный. 1.Чувствующий или выражающий благодарность. Благодарный взгляд.

2.Перен. Приносящий хорошие результаты, оправдывающий затрачиваемые силы, средства. Благодарная тема для размышления.

Благодарственный (высок. устар.). Торжественно выражающий благодарность. Благодарственное письмо.

Безобидный. Не причиняющий обиды или вреда. Безобидные остроты. Безобидный зверёк.

Необидчивый. Не обижающийся ни на что, не склонный чувствовать обиду. Необидчивый человек.

Бездельница. Кто бездельничает, лентяйничает. Баба – бездельница. Стара мельница, а не бездельница

Безделица. Не имеющее значения, пустяк. Твой подарок – сущая безделица.

Бесталанный. Неудачливый, несчастный. Обездоленный. Бесталанный человек. Бесталанная жизнь.

Бесталантный. Не имеющий таланта, не отмеченный талантом, бездарный. Бесталантный поэт. Бесталантная книга.

Болотистый. Изобилующий болотами; заболоченный, топкий. Болотистая местность.

Болотный.1. Относящийся к болоту; свойственный болоту. Болотная почва. Болотная сырость.

2. Предназначенный для работ на болоте, передвижения по болоту. Болотный плуг. В тяжёлых болотных сапогах.

3. Живущий, произрастающий на болоте. Болотная птица. Запах болотных цветов.

Будний. Не праздничный, рабочий. Мы пошли на экскурсию в будний день

Будничный. 1.Не праздничный, рабочий; предназначенный для будней; повседневный, обыденный. Будничное платье. Ехали в будничный день, поэтому все были одеты в простые костюмы.

2.Скучный, однообразный; беспросветный, серый, безрадостный. Будничная сторона войны.

Возрастной. Определённый по возрасту, обусловленный возрастом. Возрастные спортивные команды, в которых большинство игроков средних лет, в возрасте.

Возраст. Это слово указывает на период в развитии человека. Возраст младенческий, отроческий, юношеский.

Воинствующий. Активный, непримиримый. Воинствующее настроение.

Воинственный. 1. Обладающий воинским духом, храбрый. Воинственные племена.

2. Свойственный воину. Решительный, готовый к столкновению. Воинственный вид. Воинственная осанка.

Встряхнуть. 1. Приподняв, тряхнуть. Встряхнуть ковёр

2. Перен. Возбудить к деятельности. Революция встряхнула народные силы.

Стряхнуть. 1.Тряхнув, сбросить. Стряхнуть крошки со стола.

2. Перен. Стряхнуть с себя оцепенение. Город стряхнул оцепенение будней.

Вдохнуть (вдыхать) – вздохнуть (вздыхать).

Вдохнуть. 1. Вобрать, втянуть внутрь при вдохе,вдохом. Вдохнуть кислород.

2. Перен. в кого — что. Внушить что–либо, заставить проникнуться чем–либо. Вдохнуть силы в спутника.

Вздохнуть. 1. Испустить вздох. Вздохнуть с облегчением.

2. Немного отдохнуть, передохнуть. Дайте же ему вздохнуть.

Вздохнуть без доп. (вздохнуть легко);

Вдохнуть что? (воздух, кислород);

что в кого, во что? (силы в бойцов).

Вековой. 1. Прилагательное от слова «век Имеющий отношение к веку (столетию)

2. Многолетний, давний, существующий века Густые заросли кустарника чередовались с вековыми дубовыми рощами и берёзовыми лесочками

Вечный. 1. Бесконечный, сохраняющийся на многие века, не перестающий существовать В районах вечной мерзлоты дома строятся по специальным проектам.

2. Бессрочный. Передать боевое знамя в воинскую часть на вечное хранение

3. Постоянно повторяющийся, всегдашний (разг.) Вечные ссоры.

Ветреный – ветровой – ветряной.

Ветреный. 1. С ветром, сопровождаемый ветром. Ветреная погода. День обещал быть дождливым и ветреным.

2. Перен. Легкомысленный; непостоянный. Ветреный поступок.

Ветровой. 1.Относящийся к ветру. Ветровой шквал.

2. Служащий для защиты от ветра. Ветровые заграждения.

Ветряной. Приводимый в движение силой ветра. Ветряное колесо.

Ветреный (-ая, -ое) день, вечер, ночь, месяц, сезон, время года, лето, погода и т.д.

Ветровой. 1) Ветровой (-ая, -ое, -ые) напор, порыв, шквал, поток, течение, движение, эрозия, сила, энергия, энергоресурсы и т. д.

2) Ветровой (-ая, -ое) брезент, щит, стена, стекло, заграждение, приспособление, устройство и т. д.

Ветряной. Ветряной (-ая,-ое,_-ые) двигатель, насос, мельница, колесо, мехи и т. д.

Великий 1. Превосходящий обычный уровень, обычную меру, выдающийся. Литература — великое достояние народа

2.Очень большой. У страха глаза велики

3.Большого размера. Сапоги велики

Величественный. Исполненный величества Высокая, стройная, величественная, Елена всегда держалась необыкновенно прямо.

Виноватый. 1. Виновный в чём-либо, совершивший проступок.Родители давно простили меня, но я всё равно чувствую себя виноватым.

2. Выражающий сознание виновности. Виноватый взгляд.

Виновный. Такой, на котором лежит вина. Виновными в ограблении киоска считали местных бомжей.

Водный. Относящийся к воде. Водный стадион – гордость района и излюбленное место отдыха горожан.

Водянистый. 1. Содержащий излишнюю влагу, жидкий. Незнакомец подарил мне букетик лиловых цветов с водянистыми стеблями.

2.Перен. Расплывчатый, бессодержательный, невыразительный. Водянистый доклад.

Военный. Военная выправка отличает людей,

Воинский. Очередное воинское звание мой дед получил уже на войне.

Враждебный. 1.Крайне неприязненный, полный вражды, ненависти.

2.Вражеский, неприятельский. В качестве враждебной силы в сказках иногда выступают животные и растения.

Вражеский. Находящийся в состоянии вражды с кем — нибудь. Танковой дивизии удалось сломать вражескую оборону противника.

Гарантийный. Относящийся к гарантии; содержащий гарантию; служащий гарантией.

Гарантийный срок. Гарантийный паспорт. Покупая бытовую технику, следует ознакомиться с условиями гарантийного обслуживания

Гарантированный. 1. Обусловленный, поддержанный законом, приказом. Работа гарантирована начальником участка. За каждым из нас закреплён ряд гарантированных избирательных прав.

2. Обеспеченный. Гарантированный доход. Гарантированная работа.

Гармонический. 1. Относящийся к гармонии (в знач.: сочетание музыкальных тонов в одновременном звучании); основанный на принципах гармонии. Гармонические построения. Гармоническое значение тонов.

2. Исполненный гармонии, соразмерный, благозвучный. Стройный. Гармоническое целое. Гармонический человек.

Спец. Характеризующийся строгой последовательностью. Равномерный, повторяющийся периодически; основанный на строгой последовательности чего–либо.

Гармоничный. То же, что гармонический в знач.: исполненный гармонии, соразмерный; благозвучный. Стройный. Гармоничный человек. Гармоничное общество. Гармоничная архитектурная группа.

Генеральный.1. Главный, основной, ведущий. Генеральный прокурор.

2. Общий, всеобщий; коренной. Генеральная уборка квартиры.

Генеральский. Относящийся к генералу, свойственный, принадлежащий генералу. Генеральские погоны.

Героический. 1. Способный к героизму, совершающий подвиги. Героические защитники города.

2. Свойственный герою, полный героизма, доблестный. Героическая самоотверженность. Героический подвиг.

3. Повествующий о подвигах героев, изображающий героев. Героическая поэзия.

Геройский. Свойственный герою, полный героизма; способный к героизму, совершающий подвиги; отважный, смелый. Геройский подвиг. Геройская армия.

Главный. 1. Самый важный, основной. Наиболее существенный. Главная задача. Главная идея произведения.

2. Самый большой, центральный. Главная улица. Главная площадь.

3. Старший по положению, возглавляющий кого-, что – либо; первенствующий. Главный врач. Главный зачинщик.

Заглавный. Относящийся к заглавию; содержащий заглавие; являющийся заглавием, названием чего – либо. Заглавная роль. Заглавный лист, рассказ.

Гипотеза. Выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений научно-обоснованное предположение, достоверность которых ещё не доказана опытным путём; предположение, допущение. Научная гипотеза. Несостоятельность гипотезы.

Гипотетичность Предположительность. Гипотетичность суждения. Гипотетичность теории.

Голосистый. 1. Обладающий сильным, звучным голосом, сильным звучанием. Голосистый командир. Голосистая гармонь. Голосистый петух.

2. Звонкий, громкий, полный звуков, шумный. Внимая буре голосистой.

Голосовой. Относящийся к голосу (в знач.: звуки, издаваемые человеком, животным, образующиеся в гортани). Голосовые связки. Богатство голосовых красок.

Гористый. Покрытый горами, возвышенный. Гористая местность.

Горный. 1.Относящийся к горам; свойственный горам; расположенный, растущий, обитающий в горах. Горный хребет. Горные вершины.

2. Предназначенный для гор, используемый в горах. Горная дивизия. Горное обмундирование.

3. Входящий в состав земной коры, добываемый из недр земли. Горные породы.

4. Относящийся к разработке земных недр. Горная промышленность.

Гривастый. С большой, длинной гривой (в знач.: длинные волосы на шее некоторых животных; о густых длинных волосах человека). Гривастый конь.

Гривистый. 1. Зоол. Имеющий гриву (в знач.: длинные волосы на шее). Гривистый волк. Гривистый баран.

2. Имеющий вид гривы. Гривистые облака. Под нами – гривистая пена.

3. . С гривами (в знач.: длинные узкие возвышенности, гряды с пологими склонами). Гривистая местность.

Гуманный. Человечный, отзывчивый, культурный. Гуманные законы возможны в зрелом обществе

Гуманитарный. Человек, занимающийся гуманитарными науками. Во время встречи участники переговоров обсуждали гуманитарные вопросы

Демократический. 1. Основанный на демократии. Осуществляющий демократию .В предвыборную борьбу вступила не так давно сформированная демократическая партия.

Демократичный. Свойственный широким слоям трудового народа, простой. Игрушка – одно из ярких проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и демократичное.

Дипломат. 1. Должностное лицо, занимающееся дипломатической деятельностью. Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта дипломатов.

2. Перен. О человеке, действующем тонко и умело. Мой друг – настоящий дипломат.

Дипломант. Лицо, награждённое дипломом. Дипломанты Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.

Драматический. Относящийся к драме как роду искусства. Драматический театр. Драматический конфликт (актёр, тенор).

Драматичный. 1. Всё, что содержит элемент драматизма, напряжённости, выражает сильные глубокие переживания, чувства. По радио передают драматичные новости (драматичные события).

2. То, что способно вызвать сопереживания. Фильм в меру драматичный.

3. То, что рассчитано на эффект. Может, ничего и не случилось, а человек входит в комнату с драматичным видом, принимает драматичную позу.

Ситуация и пауза может быть драматичной и драматической.

Драматическая ситуация или пауза возникает сама по себе, а драматичную кто–то создаёт специально, да ещё и паузу драматическую выдерживает.

Деловой. 1. Относящийся к общественной, служебной деятельности, к работе. Деловое письмо.

2. Знающий дело, толковый, дельный. Деловой человек.

3. Пригодный для обработки. Деловой лес.

Деловитый. Толковый, серьёзный, предприимчивый. Деловитый вид. Деловитый работник.

Дождливый. Обильный дождями. Дождливый день. Дождливая осень.

Дождевой. 1. Относящийся к дождю. Дождевая вода.

2. С дождём, обильным дождём; несущий дождь. Дождевая пора. Дождевая туча. Дождевые облака.

3. Предназначенный для защиты от дождя. Дождевая куртка. Дождевой навес.

Дефективный. Имеющий физические или психические недостатки; ненормальный. Дефективный ребёнок.

Дефектный. Испорченный, с дефектом (с дефектами). Дефектный экземпляр книги.

Длительный. Долго продолжающийся. Отправляясь в длительное путешествие, запаситесь лекарствами.

Длинный. 1. Имеющий большую длину, протяжение. Фильм оказался скучным и очень длинным.

2.То же, что длительный. Длинный перерыв. Длинное путешествие.

Довольно. 1. Удовлетворённо, с удовольствием. Довольно улыбаться.

2. С род. пад., обычно в значении сказуемого. То же, что и достаточно. С тебя и этого довольно.

3. В достаточной степени, до некоторой степени порядочно. Довольно поздно. Довольно молодой.

4. Будет, хватит, пора прекратить что-нибудь делать. Довольно шалить.

Достаточно. 1. Хватит, довольно, перестань. Достаточно прыгать.

2. Сильный. Повод вполне достаточный.

3.Зажиточный. Достаточная семья.

Дружеский. Связанный с кем–нибудь дружбой. Дружеская встреча. Дружеский привет.

Дружественный. Дружелюбный, дружеский. Дружественные связи между народами

Доверие. Убеждённость в чьей–либо искренности, честности, добросовестности и основанное на ней отношение к кому-, чему – либо. Доверие ребёнка. Заслужить доверие.

Доверчивость. Склонность легко доверяться. Доверчивость ребёнка. Излишняя доверчивость.

Доверительный. 1.Выказывающий полное доверие кому – чему-нибудь. Долгое время мои отношения с отцом были очень тёплыми и доверительными.

2.Секретный, не подлежащий разглашению (устар.). Доверительное письмо.

Доверчивый. Легко доверяющий, питающий ко всем доверие; основанный на доверии. Моя младшая сестрёнка так доверчива, что обмануть её ничего не стоит.

Единый. 1. Один, общий, объединённый. Просветители XVIII века считали, что права и обязанности граждан должны быть едиными для всех.

2.Обычно с отрицанием. Один, только один. Ни единого пятнышка нет.

Единичный. Только один, единственный, отдельный. М. Горький советовал критикам обращать внимание на литературу в целом, а не на единичные её явления.

Епархия. 1. Церковно – административная территориальная единица, управляемая архиереем. Объехать епархию.

2. Перен. Владения, область. Подчинения. Это моя епархия.

Иерархия. 1. Порядок, подчинение низших (чинов, должностей, членов какого – нибудь коллектива) высшим. Семейная иерархия.

2. Расположение частей какого – то целого в порядке от низшего к высшему. Хорошая книга имеет строгую иерархию.

Еловый. 1. Относящийся к ели, к елям; состоящий из елей. Еловая роща. Еловая шишка.

2. Сделанный, полученный из ели. Еловый стол.

Ёлочный. Относящийся к ёлке (в знач.: срубленная и украшенная к празднику ель). Ёлочные украшения. Ёлочный базар.

Жизненный. 1. Близкий к жизни, действительности. Операция необходима по жизненным показателям.

2. Важный для жизни, общественно необходимый. Жизненное предложение.

Житейский. Обыденный, свойственный повседневной жизни. Иногда хочется сбежать на необитаемый остров, чтобы побыть вдали от житейской суеты.

Жилой. 1. Предназначенный для жилья. Нас окружил целый ряд жилых кварталов.

2. Обитаемый, занятый под жильё. Жилое помещение. Жилая комната.

Жилищный. Относящийся к жилью. Квартирный вопрос решает жилищная комиссия

Запасливый. Предусмотрительно делающий запас чего-либо. Запасливый человек, как говорят в народе, два века живёт.

Запасной. То, что запасено, приготовлено, собрано для чего-нибудь. Всегда надо иметь запасной вариант отступления.

Земляной. Имеющий отношение к земле (почве). Соорудили земляной вал. Земляные гряды покрылись первыми робкими всходами.

Землистый. 1. Содержащий много частиц земли. Землистый песок.

2. О цвете лица: серовато – бледный. У больного был землистый цвет лица.

Информационный. Содержащий какую-то информацию или так или иначе относится к информации. Собирают и передают информацию информационные агентства. Выпущены информационные бюллетени. Информационный поиск в Интернете. Информационный голод.

Информативный. Не просто передающий информацию, но буквально насыщенный ею; нечто чрезвычайно содержательное. При обучении в школах и вузах используются информативные учебные таблицы. Информативное сообщение – это сообщение, передающее актуальную, важную информацию о событиях и фактах.

Каменистый. Обильный камнями, камнем; покрытый камнями. Каменистое плоскогорье. Каменистая дорога.

Каменный. 1. Относящийся к камню; состоящий из камня, камней,; являющийся камнем. Каменный утёс. Каменная глыба.

2. Сделанный, построенный из камня. Каменный дом. Каменный фундамент.

3. Перен. Неподвижный, застывший, безжизненный, равнодушный, безжалостный, жестокий; неколебимый, стойкий, твёрдый. Каменная поза. Каменный человек. Каменная вера.

Консервация. 1. Предохранение от порчи специальной обработкой, созданием специальных условий хранения. Консервация древесины. Консервация археологических находок.

2. Временная остановка хода развития, деятельности чего–либо. Консервация строительства.

Консервирование. 1. Превращение продуктов в консервы. Консервирование овощей, рыбы.

2. Заготовляя, подвергать специальной обработке для предохранения от порчи. Консервирование огурцов.

Крокодилий. Всё то, что относится к крокодилу, свойственно ему. Крокодильи повадки, крокодильи глаза. Кожа живого крокодила – крокодилья.

Крокодиловый. Всё то, что сделано из кожи крокодила. Крокодиловые туфли. Крокодиловая сумка. Крокодиловая кожа – это материал, полученный после обработки кожи крокодила

Слёзы могут быть крокодильими и крокодиловыми, так как у прилагательного крокодилий синоним крокодилов. Это притяжательное прилагательное.

Компания. 1. Некое общество, группа, проводящая вместе время. Можно пойти на прогулку целой компанией.

2. Торговое или промышленное товарищество. Нефтяная компания, Компания по производству компьютеров.

Кампания. 1. так раньше назывались военные действия. Кампания 1812 года.

2. Работа, проводимая для осуществления какой – нибудь важной общественно – политической или производственной задачи. Информационная кампания.

3. Время непрерывной работы, например, какого – нибудь технического приспособления. Кампания доменной печи исчисляется 5 или 10 годами. Президентская кампания.

Ледовый. 1. Состоящий изо льда; покрытый льдами. Ледовые поля Антарктиды.

2. Находящийся, расположенный на льду. Ледовая дорога. Ледовое побоище.

Чемпионат мира по хоккею прошёл в новом ледовом дворце спорта.

3. Происходящий во льдах; связанный с плаванием среди льдов. Ледовое плавание.

4. Предназначенный для работы во льдах; служащий для обработки льда. Ледовый транспорт.

Ледяной. 1. Относящийся ко льду; состоящий, сделанный изо льда. Ледяной кристалл. Ледяная скульптура.

2. Покрытый льдом, обледенелый. Ледяная крыша. К утру подморозило и тротуары покрылись ледяной коркой.

3. Очень холодный, холодный как лёд. Ледяной ветер. Ледяные пальцы.

4. Перен. Холодный, уничтожающий; холодно – равнодушный. От речей тянуло ледяным холодом. Ледяной взгляд. По ледяному взгляду учительницы я понял, что двойки мне не миновать.

Лесистый. Обильно поросший лесом, богатый лесом. Лесистый край. Лесистый остров. Лесной. 1. Относящийся к лесу; находящийся, расположенный в лесу; происходящий в лесу. Лесные насаждения. Лесная вырубка.

2. Растущий, живущий в лесу. Лесная земляника. Лесная трава. Лесные звери.

3. Обильный лесами. Лесной край. Лесной район.

4. Относящийся к лесоводству; связанный с лесоводством и использованием леса; предназначенный для работ в лесу. Лесное хозяйство. Лесная промышленность.

Лирический. 1. Относящийся к лирике как роду поэзии. Лирическая поэзия. Лирический поэт.

2. Проникнутый эмоциями, полный чувства. Лирическое настроение. Настроиться на лирический лад.

3. Муз. Мягко – певучий, нежный по тембру (о голосе). Лирическое сопрано.

Лиричный. Проникнутый лиризмом, отличающийся поэтической взволнованностью, задушевностью. Лиричное произведение. Лиричный тон.

Личный. 1. Осуществляемый лично. Личное присутствие при опытах.

2. Касающийся непосредственно какого – нибудь лица; принадлежащий какому – нибудь лицу. Личное имущество. Личное счастье. Личная заинтересованность. Личное дело.

3. Устойчивые сочетания. Личная жизнь. Личный вопрос.

Личностный. Имеющий отношение к личности, связанный с личностью. Сочетается с отвлечёнными существительными. Личностная характеристика. Личностный фактор.

Луковичный. 1. Имеющий луковицу, с луковицей. Луковичные растения.

2. Похожий по форме на луковицу. Луковичные купола собора.

Луковый. 1. Относящийся к луку, свойственный луку. Луковый запах. Луковая шелуха.

2. Приготовленный из лука, с луком. Луковая шелуха.

Максималистский. Относящийся к максимализму (в значении: доведение каких – либо требований до крайности); свойственный максимализму, максималисту. Максималистские требования. Максималистские лозунги.

Максимальный. Самый большой, наибольший, наивысший. Максимальные размеры. Максимальное качество.

Масленый. 1. Смазанный, пропитанный маслом; запачканный маслом. Масленый блин. Масленые руки.

2. Перен. Льстивый, заискивающий. Масленая улыбка. Масленый голос.

Масляный. 1. Относящийся к маслу; состоящий из масла. Масляный чад. Масляное пятно.

2. Работающий на масле, с помощью масла; предназначенный для масла. Масляный насос. Масляная лампа.

3. Исполненный красками, растёртыми на масле; связанный с употреблением таких красок. Масляная живопись.

4. Содержащий масло. Масляные лаки.

Мучнистый. 1. Содержащий муку или крахмал; содержащий много муки или крахмала. Мучнистое зерно. Мучнистый плод.

2. Напоминающий внешним видом муку; белый. Мучнистый оттенок.

Мучной. 1. Относящийся к муке; состоящий из муки. Мучная пыль.

2. Предназначенный для муки. Мучной мешок.

3. Приготовленный из муки, с мукой. Мучные изделия.

Надеть (надевать) – одеть (одевать).

Надеть. 1. Натянуть, надвинуть (одежду, обувь, чехол и т. п.), покрывая, облекая кого-, что – либо. Надеть пальто. Надеть перчатки.

2. Приладить, укрепить, прикрепить какой – либо предмет на чём–либо. Надеть ордена. Надеть коньки.

3. Насадить, продевая или накалывая. Надеть наживку на крючок.

Одеть. 1. Облечь кого–либо в какую – нибудь одежду; нарядить кем–либо; снабдить, обеспечить одеждой. Одеть ребёнка.

2. Покрыть, укрыть кого–либо чем–либо для тепла. Как из дома выехали, стал её полушубком одевать.

3. Покрыть собой; окутать (о тумане, мраке и т.п.), покрыть по поверхности каким – либо материалом, облицевать. Хвойный лес одевает все горы. Отделочники одели мрамором первые колонны.

Невежа. Грубый, невоспитанный человек. Необходимо призвать к порядку невежу.

Невежда. Необразованный, несведущий человек; человек, малосведущий в какой – либо области знаний. Он был невеждой в музыке.

Обидный. 1. Содержащий обиду, оскорбительный. Обидное замечание. Сказать в обидной форме.

2.Досадный, неприятный. Обидный недосмотр.

Обидчивый. Легко обижающийся, склонный чувствовать обиду. Обидчивый человек.

Опасливый. Настороженный, действующий, поступающий осторожно из боязни, опасения чего-либо; выражающий или содержащий опасение, боязнь. Опасливый человек. Опасливый взгляд.

Опасный. 1. Грозящий опасностью, сопряжённый с опасностью, риском. Опасная дорога. Опасное задание.

2. Способный причинить кому–,чему–либо какое–либо зло, вред, ущерб, вызвать дурные последствия; вредный. Опасный враг. Опасная болезнь.

Опечатки. Ошибки в печатном тексте, допущенные из-за невнимательности. Опечатки бывают грубыми и досадными.

Отпечатки. 1. Синоним: следы. Отпечатки ног на снегу.

2. Оттиски. Отпечатки с гравюрных работ

3. Перен. Отличительная особенность, след чего–либо. Чьё – то лицо может нести на себе отпечаток грусти, глубоких переживаний.

Опечатать. Наложить печать на что-либо для сохранения в неприкосновенности. Из опечатанной молельни пропали иконы.

Отпечатать. Осуществить печатание. Отпечатать учебники.

Освоить (осваивать) – усвоить (усваивать).

Освоить. 1. Научиться пользоваться чем–либо, применять, употреблять что–либо, овладевать чем–либо, наладить изготовление, производство чего–либо. Освоить новую технику. Освоить выпуск новой продукции.

2. Поняв, разобрав, запомнить, воспринять, усвоить что–либо. Освоить культурное наследие прошлого.

3. Включить в круг своей хозяйственной деятельности. Освоить необжитые земли..

Усвоить. 1. Сделать своим, свойственным, привычным для себя что-либо новое, постороннее, чужое; перенять что–либо у кого-либо. Усвоить чужие обычаи. Усвоить грубый тон. Не удаётся усвоить понятие паронимов.

2. Понять как следует, запомнить, воспринять что–либо. Усвоить прочитанное.

3. Поглотив, приняв, переварить, переработать. Усвоить пищу. Усвоить белок.

Пансионеры. Люди, находящиеся не только на денежном, а на полном довольствии. Помним пансионы благородных девиц, где жили пансионеры.

Пенсионеры. Пожилые люди, ушедшие на пенсию, которую им выплачивает государство. Пенсионерам повысили пенсии.

Поверка. 1. Проверка, точность. Можно произвести поверку времени, поверку измерительных приборов.

2. Перекличка с целью проверить наличный состав. Солдат собирают на утреннюю и вечернюю поверку.

Практичный. 1. Деловитый, умеющий разбираться в практических, жизненных делах. Марина Петровна очень взволновалась, но всё-таки прислушалась к мудрой и практичной своей приятельнице.

2. Удобный, пригодный в дело, экономный. Практичный способ.

Практический. 1. Относящийся к области практики. Важное значение для дальнейшей жизни имеют практические навыки, приобретённые в раннем детстве.

2. Нужный для практики, прививающий конкретные навыки, умения. Практический курс русского языка.

3. Являющийся применением знаний на деле, на практике. Практические занятия.

Проверка. Установление правильности чего-то, соответствие каким – то стандартам. Синоним – контроль. Вошёл контролёр, начал проверку билетов.

Понятливый. Быстро и легко понимающий и усваивающий что-либо. Понятливый ребёнок. Понятливый ученик.

Понятный. 1. Доступный пониманию, ясный, вразумительный; имеющий близкие кому – либо, доступные пониманию мысли, взгляды. Понятное изложение. Понятный ответ.

2. Имеющий основание; оправданный, объяснимый. Вполне понятное возмущение.

Постричь. 1. Укоротить, подровнять, придать определённую форму. Постричь под каре.

2. Совершить над кем–либо постриг, обряд принятия в монашество, сопровождаемый обрезанием волос. Постричь себя в монахи.

Подстричь. 1. Подрезая, укоротить, подровнять и тем самым «придать опрятный вид или необходимую форму», чтобы было «как надо». Подстригают волосы, бороду, усы, ногти, животных.

2. Придавать кустам, деревьям необходимую форму, обрезая, укорачивают ветви, сучья. Подстриженные парки.

Примечание. Сегодня постричь и подстричь – это слова – синонимы.

Поступок. Действие, совершённое кем–либо. Поступок, совершённый необдуманно, может вызвать большие неприятности.

Проступок. Поступок, нарушающий обычный, признанный порядок, какие–либо нормы, правила поведения; провинность. Понять глубину своего проступка.

Поступок — это действие вообще, проступок – это дурное, вредное действие.

Почтенный. 1. Достойный почтения, уважения; внушающий уважения. Почтенный человек. Почтенная внешность.

2. Большой, значительный. Почтенный возраст. Почтенный объём книги.

Почтительный. 1. Содержащий, выражающий почтение; относящийся к кому – либо с почтением, оказывающий почтение. Почтительная речь. Почтительный собеседник.

2. То же, что почтенный в знач.: большой, значительный. Держаться на почтительном расстоянии. Шкаф почтительных размеров.

Практичный. 1. Опытный, хорошо разбирающийся в жизненных делах. Практичный человек.

2. Выгодный, удобный, пригодный. Практичная обувь.

Практический. 1. Относящийся к области практики. Практические занятия.

2. Прививающий умения, какие — то навыки; нужный для практики. Практические руководства.

3. Относящийся к области реальных потребностей. Практическая помощь.

Предоставить (предоставлять) – представить (представлять).

Предоставить. 1. Дать возможность обладать, распоряжаться, пользоваться чем-либо. Предоставит квартиру. Предоставит заём.

2. Обычно в сочетании с глаголом в неопределённой форме. Дать возможность делать что-либо, действовать каким-либо образом; поручить кому-либо исполнение какого-либо дела. Предоставить решить дело самому. Предоставить вести спор. Родители далеко не всегда предоставляют детям необходимую свободу.

Представить. 1. Доставить, подать куда-либо или кому-либо. Представить проект. Представить роман на суд читателей. Представить отчёт.

2. Предъявить, показать что-либо подтверждающее, удостоверяющее какой-либо факт; выдвинуть, предложить в виде довода, основания. Представить факты. Представить доказательства. К концу декабря мы должны предоставить все необходимые документы.

3. Познакомить с кем-либо, отрекомендовать кому-либо. Представить нового сотрудника коллективу.

4. Выдвинуть, предложить (для награждения, повышения и т.п.). Представить к награде.

5. Кем, чем. Изобразить, показать. Представить его чудаком.

6. Воспроизвести, показать на сцене; изобразить кого -, что-либо, копируя. Представить пение птицы.

7. Обычно в сочетании со словом себя. Мысленно воспроизвести, вообразить. Представить себе ужас положения. Представь себе, что ты ювелир

Признание. 1. Выражение согласия с законностью существования какого-либо порядка, положения; сознание в чём-либо. Признание заслуг. Выслушать признание в любви.

2. Общественное уважение, положительная оценка. Заслужить всеобщее признание. Пользоваться признанием.

3. Слова признающегося в чём-либо. Вырвать признание.

4. Узнавание кого-либо по внешним признакам. Признание в нём старого знакомого.

Признательность. Чувство благодарности за услугу, внимание, помощь и т.д. Глубокая признательность. Фильм получил признательность.

Приметливый. Наблюдательный, способный замечать, запоминать. Приметливый человек.

Приметный. 1. Такой, который можно приметить, различить взглядом, заметный; имеющий какие-либо приметы (отличительные признаки чего-либо). Едва приметная тропинка. Приметное место.

2. Выделяющийся среди других. Приметная фигура. Приметный учёный.

Равный. В каком-то отношении одинаковый. Они равны по весу. Они равны по возрасту. Они равноправны.

Ровный. Всё прямое, всё гладкое. Подровнять, сровнять. Ровное движение. Ровная езда.

Разрушимый. Такой, который можно разрушить (сломать, уничтожить, расстроить), подверженный разрушению. Легко разрушимое сооружение.

Разрушительный. Производящий разрушение; направленный на разрушение. Разрушительное действие воды. Разрушительный огонь.

Рекомендательный. Прил. Содержащий в себе рекомендации, являющийся рекомендацией. Рекомендательное письмо. Рекомендательная записка.

Рекомендованный. Прич. Дать отзыв о ком-, чем-либо; дать кому-либо благоприятный отзыв для поступления куда-либо; посоветовать, предложить для использования. Рекомендованный для работы специалист. Рекомендованное студентам пособие.

Решимость. Смелость, готовность принять и осуществить решение. Решимость воина. Твёрдая решимость.

Решительность. 1. Смелость, энергичность, категоричность, определённость. Решительность тона. Решительность взгляда.

2. Способность без колебаний и сомнений принимать решения в нужный момент; смелая готовностью. Взяться за дело с решительностью.

Рискованный. 1. Содержащий в себе риск, сопряжённый с риском. Рискованное дело. Рискованное путешествие.

2. Такой, который может быть принят как неприличный, нескромный, двусмысленный. Говорить рискованные вещи. Рассказать рискованный анекдот.

Рисковый. Прост. 1. То же, что рискованный в значении: содержащий в себе риск, сопряжённый с опасностью. Рисковое дело.

2. Готовый, способный на риск. Рисковая женщина. Рисковый командир.

Русский или российский язык?

Российский. Употребляется тогда, когда речь идёт о государственной принадлежности чего-то или кого-то. Российский флаг, российская символика, российский подданный. О языках народов России можно сказать: российские языки.

Русский. Государственный язык у нас один. О нём мы скажем «русский язык». Говорить на русском языке.

Рыбный – рыболовный – рыбацкий.

Рыбный. 1. Относящийся к рыбе, свойственный ей. Рыбные породы. Рыбный запах.

2. Сделанный, приготовленный из рыбы, с рыбой. Рыбная мука, Рыбные блюда.

3. Связанный с разведением, добычей, обработкой, продажей и т. д. рыбы; предназначенный для этого. Рыбная промышленность, Рыбный магазин. Рыбные ряды.

4.Изобилующий, богатый рыбой. Рыбные места, Рыбный омут.

Рыболовный. Относящийся к ловле рыбы, к рыболовству; служащий, предназначенный для ловли рыбы. Рыболовное дело. Рыболовное судно. Рыболовная сеть.

Рыбацкий. Имеющий отношение к рыбной ловле. Вечерами дедушка занимался починкой рыбацких сетей.

Сборный. 1. Являющийся местом сбора, собирания кого-либо. Сборный пункт.

2. Состоящий из лиц, собранных из разных мест, разных организаций и т.п. Сборная команда.

3. Разнородный по составу, состоящий из неодинаковых частей, элементов. Сборная мебель. Сборный поездной состав.

4. Изготовленный путём сборки из отдельных готовых частей, блоков и могущий быть разобранным; производимый путём сборки. Сборный дом. Сборные железнодорожные конструкции.

Сборочный. 1. Относящийся к сборке (в знач.: соединение частей конструкцией, механизмов, устройств и т.п. для получения готовых изделий). Сборочные работы.

2. Предназначенный для сборки, собирания. Сборочный цех. Сборочные болты.

Скрытный. 1. Скрывающий свои мысли, чувства, намерения; свойственный такому человеку. Скрытный человек. Скрытный характер.

2. Не обнаруживающий себя; избегающий огласки; тайный. Скрытный образ жизни.

Скрытый. 1. Не обнаруживающий явно, скрываемый, тайный. Скрытая угроза. Скрытые поиски врагов.

2. Присущий кому-, чему-либо, но внешне незаметный или ещё не проявившийся. Скрытые возможности. Скрытый недуг.

Слезливый. 1. Склонный к слезам, часто плачущий, плаксивый. Слезливый старик. Слезливая девушка.

2. Выражающий, обнаруживающий склонность к плачу, слезам; исполненный плаксивости. Слезливый голос. Слезливое настроение.

3. Перен. Содержащий жалобы, сетования, жалобный; чувствительный, сентиментальный. Слезливая песня. Слезливая драма.

Слёзный. 1. Анат. Относящийся к выделению слёз. Слёзные железы. Слёзный мешок.

2. Относящийся к слезам; сопровождаемый слезами. Нам ли растекаться слёзной лужею?

3. Перен. То же, что слезливый в знач.: содержащий жалобы; чувственный, сентиментальный. Слёзная просьба. Письма пишут разные: Слёзные, болезные, Иногда прекрасные, Чаще – бесполезные.

Снискать. 1. Устар. Книж. Найти, добыть. Снискать средства к жизни.

2. Книж. Заслужить, приобрести. Снискать уважение.

Сыскать. Разг. Найти, обнаружить, отыскать. Сыскать пропавшую собаку.

Сытый. 1. Вполне утоливший свой голод. Сытый голодного не разумеет.

2. Перен. Выражающий удовлетворённость, пресыщенность. Сытый смех. Сытая улыбка.

3. Не знающий нужды, живущий в достатке. Сытая жизнь.

Сытный. Питательный, хорошо насыщенный. Сено в стогу – сытный корм скоту.

Соседний. Расположенный вблизи, рядом с чем-нибудь. Соседние деревни. Соседние дворы.

Соседский. Живущий вблизи, рядом с кем-либо. Соседская девочка поступила в МГУ.

Суетный. Устар. Пустой, не имеющий истинной ценности. Суетные заботы о хлебе. Суетные интересы, мысли. Суетная жизнь.

Суетливый. Склонный к суете, полный суеты. Суетливый человек. Суетливое общество.

Травянистый. 1. Являющийся травой, состоящий из травы; относящийся к траве. Травянистые растения. Травянистый покров.

2. Поросший, покрытый травой; поросший густой травой. Травянистые луга. Травянистая река.

3. Сходный с травой, подобный траве. Травянистые и деревянистые стебли.

4. Похожий вкусом на траву, безвкусный. Травянистые щи.

Травяной. 1. То же, что травянистый в знач.: являющийся травой, состоящий из травы; относящийся к траве. Травяной стебель. Травяная поросль. Травяной покров.

2. То же, что травянистый в знач.: поросший, покрытый травой. Травяное поле. Травяная опушка леса.

3. Приготовленный, сделанный из травы; настоянный на траве. Травяной силос. Травяные щи. Травяная настойка.

4. Живущий в траве, на траве. Травяная лягушка. Травяное насекомое.

5. Свойственный траве, зелени. Костюм травяного цвета.

Факт. 1. Истинное событие, происшествие, явление, случай; реальность, действительность. Действительный факт. Исторический факт.

2. То, что является материалом для какого-либо заключения, вывода; данные. Важный факт. Достоверные факты.

3. Наличие чего-либо. Факт охлаждения публики к актёру.

Фактор. Движущая сила, необходимое условие какого-либо процесса, явления. Факторы жизни. Факторы космического полёта.

Фанатический. Свойственный фанатику, проникнутый фанатизмом. Фанатический блеск в глазах. Фанатическая преданность.

Фанатичный. 1. Исполненный фанатизма; являющийся фанатиком. Фанатичный кликуша.

2. То же, что фанатический. Фанатичный характер героя романа.

Хищнический. 1. Относящийся к хищнику, свойственный хищным животным. Хищнические повадки. Хищнический образ жизни.

2. Перен. Такой, который стремится к наживе, жестоко эксплуатируя кого-либо, захватывая что-либо; свойственный стяжателю, хищнику. Хищнический капитал.

3. Перен. Основанный на притеснении, ограблении кого-либо; эксплуататорский, грабительский. Хищническая эксплуатация.

4. Перен. Бесхозяйственный, бесплановый, преследующий цели ближайшей выгоды, обогащения. Хищнический лов рыбы.

Хищный. 1. Поедающий других животных (о животных); кровожадный, свирепый. Хищные звери. Хищные птицы.

2. Перен. То же, что хищнический в знач.: относящийся к хищнику, свойственный хищным животным. Хищная пасть. Хищный вид.

3. Перен. Такой, как у хищного зверя; выражающий жадность, алчность. Хищный профиль. Хищный взгляд.

Хлопотливый. 1. Склонный к хлопотам, погружённый в хлопоты беспокойный, суетливый. Хлопотливые пчёлы. Хлопотливые движения.

2. Сопряжённый с хлопотами, заботами; наполненный хлопотами. Хлопотливая жизнь. Хлопотливый день.

Хлопотный. То же, что хлопотливый в знач.: сопряжённый с хлопотами, заботами; наполненный хлопотами. Хлопотное мероприятие. Хлопотное занятие.

Царский. 1. Относящийся к царю, монарху; принадлежащий царю. Царская власть. Царский титул.

2. Присущий, свойственный царю, царице. Царское правительство.

3. Перен. Роскошный, великолепный; исключительный по размаху. Царский подарок. Царский обед. Царская щедрость.

Царственный. Перен. Величественный, величавый. Царственная осанка. Царственное течение Волги.

Цветной. 1. С окраской разных цветов, разноцветный; окрашенный в какой-либо, кроме чёрного и белого, цвет. Цветные ткани. Цветные карандаши.

2. Воспроизводящий действительность в красках, цвете; относящийся к такому воспроизведению. Цветные картинки. Цветная фотография.

3. Относящийся к производству всех металлов, кроме железа и его сплавов. Цветная металлургия.

Цветовой. Относящийся к цвету, окраске. Цветовые оттенки. Цветовые контрасты.

Целый. 1. Такой, от которого ничего не убавлено; непочатый, нетронутый; доверху, до краёв наполненный чем-либо, полный. Целый арбуз. Отдыхать целыми семьями. Целая тарелка.

2. Неповреждённый, непопорченный, неразрушенный; здоровый, невредимый. Целая упаковка. Вернуться целым и невредимым.

3. Употребляется для указания на значительность величины, размера чего-либо. Прождать целый час. Купить целый килограмм орехов.

4. Употребляется для указания на важность чего-либо. Целое событие. Целая эпоха в жизни.

Цельный. 1. Состоящий, сделанный из одного вещества, из одного куска, не составной; непрерывный, сплошной. Лодка, выдолбленная из цельного бревна. Цельная линия.

2. Обладающий внутренним единством, единый, целостный. Поэт с цельным мировоззрением.

3. Неразбавленный, натуральный. Цельное молоко.

Человеческий. 1. Относящийся к человеку, к человечеству. Человеческое общество. Человеческая культура.

2. Свойственный, присущий человеку. Человеческие стремления. Человеческая черта.

3. Выражающий внимание, чуткость, отзывчивость, заботу о людях. Человеческое обращение. Человеческие слова.

Человечный. 1. Внимательный, отзывчивый, чуткий к другим людям. Человечный начальник.

2. Выражающий внимание, чуткость, отзывчивость, заботу о людях; наделённый чертами, присущими человеку. Человечное отношение. Человечный закон.

Черепаховый. 1. Приготовленный из черепахи. После черепахового супа начались речи.

2. Сделанный из панциря черепахи. Черепаховый гребень. Черепаховая оправа для очков.

Черепаший. 1. Относящийся к черепахам. Черепашья голова. Черепаший панцирь.

2. Перен. Очень медленный, медлительный. Черепашьи темпы. Идти черепашьим шагом.

Шоры. Перен. То, что мешает кому-н. правильно понимать окружающих, ограниченность. Шоры на глазах у кого-н. Зашоренность российского обывателя.

Шторы. Оконные занавески, сворачивающиеся в виде рулона, отодвигающиеся или свободно собирающиеся кверху на шнурах. Поднять, опустить шторы.

Шумный. 1. Происходящий с шумом, производящий шум. Шумный разговор. Шумная компания.

2. Наполненный шумом, оживлением. Шумная улица. Шумный праздник.

3. Вызывающий толки, оживлённое обсуждение, производящий сенсацию. Шумный успех.

Шумовой. Производящий шум, разнообразные звуки, грохот. Шумовой оркестр. Шумовое оформление.

Шутливый. 1. Склонный к шуткам, любящий пошутить; свойственный такому человеку. Шутливый человек. Шутливая компания.

2. Имеющий характер шутки; совершаемый не всерьёз, ради шутки. Шутливый разговор. Шутливая песенка.

Шуточный. Представляющий собой шутку; весёлый, забавный. Шуточный разговор. Шуточная беседа.

Эстетический. 1. Относящийся к эстетике, связанный с эстетикой. Эстетические учения. Эстетическое отражение действительности.

2. Связанный с воздействием и восприятием прекрасного в искусстве и жизни. Эстетическое воспитание. Эстетическое наслаждение.

Эстетичный. 1. Красивый, изящный. Эстетичный интерьер жилых зданий. Эстетичный вид.

.2. Проникнутый эстетизмом. Эстетичный спектакль. Эстетичный подход к оценке живописи.

Эффективность. Действенность, результативность. Эффективность работы. Эффективность двигателя.

Эффектность. Способность производить впечатление своим видом или действием; броскость. Эффектность костюма. Эффектность выступления.

Явный. 1. Не скрываемый, не тайный, открытый; открыто высказанный. Явный враг. Явный заговор.

2. Совершенно очевидный, ясный для всех, несомненный. Явная подделка. Явный вундеркинд.

Явственный. 1. Хорошо различимый зрением, слухом, обонянием. Явственный запах газа. Явственные очертания гор.

2. Перен. Отчётливо осознаваемый, ясно выраженный. Явственная борьба. Явственно обозначен характер.

1. Ожегов С И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1981.

2 .Бельчиков Ю.А.и М.С. Панюшева М.С. Словарь – справочник Трудные случаи употребления однокоренных слов русского языка. М.: Советская энциклопедия,1969. С.13-296.

3. Газета Русский язык №1-24 2009 год.

4. Егораева Г.Т.и др. Русский язык. Тематические задания уровня АВС.М.: Экзамен,2009.С.17-23.

5. Львова С.И., Цыбулько И.П. Единый государственный экзамен: Русский язык. Сборник заданий. М. Просвещение, Эксмо,2005.С. 39

6. Нарушевич А.Г.Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: планирование занятий, организация урока, система упражнений.М.: Педагогический университет «Первое сентября»,2007.с. 37 – 40.

(Паронимы от греч.para «возле» +оnyma «имя») – однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своём значении: абонент – абонемент, великий – величественный, враждебный – вражеский, домашний – домовитый – домовой).

2. В чём заключается различие между паронимами и парономазами?

(От собственно паронимов принято отличать парономазы (от греч. Para « возле» + onomazo «называю» ) – близкие по звучанию слова, имеющие разные корни: кларнет – корнет, боцман – лоцман, инъекция – инфекция. Такие слова сближает случайное звуковое сходство.)

3. К чему приводит смешение паронимов?

(Смешение паронимов — очень распространённая лексическая ошибка. Например, нередко можно услышать: Не забудь одеть шапку! (Правильно: надеть). В рекламной листовке парикмахерской можно прочитать: Мы создадим вам эффективную внешность (правильно: эффектную). Подобные ошибки связаны с тем, что говорящие и пишущие не видят различий в значениях паронимов, неправильно понимают значения слов. Неправильное употребление слов и смешение их приводит к непониманию услышанного и прочитанного, к обеднению языка

1. Определить, в каких предложениях допущены ошибки, связанные со смешением паронимов.

1) Свернув у огромного валуна, мы прошли по открытой каменной долине к устью реки.

2) Он действовал всегда осторожно, так как был опасливым человеком.

3) Мы не заметили, как поднялся ветер и по небу поползла тёмная дождливая туча.

4) Обратившись к гостю программы, ведущий сказал: «Я бы хотел задать вам личностный вопрос.

5) Переселение жителей деревни тоже связано с огромными затратами, а кроме того, с драматической ломкой судеб людей, вынужденных оставить родные места.

6). Учиться в университете нелегко – за короткое время нужно освоить большое количество нового материала.

7)Множество фактов – климатические и температурные условия, сроки обработки, характер освещения – влияют на развитие растения.

8) Наш катер подошёл к лесистому острову, окружённому светлой полосой отмели.

9) В канцелярии постоянно сновали с деловитым видом чиновники.

10) Наша туристская группа была представлена самой себе, инструктора нам так и не дали.

11) Первопроходцам было трудно усвоить новые земли.

12) Адъютант с почтенным и бесстрастным видом отдал честь.

13) Едва приметливая тропинка вывела туристов к их лагерю.

14) С большой раздражительностью встретил писатель резкое выступление критиков.

15) В фильме «Я хорошо её знал» заглавную роль сыграла молодая актриса.

16).На заглавном листе книги две аллегорические фигуры, изображающие «Мир» и «Брань».

2. Из приведённых паронимов выберите нужное слово.

1) В полку царило воинствующее – воинственное настроение.

2) Всё реже встречаются грибные – грибковые заболевания высеянных семян и молодых растений.

3) На этом предприятии не создано никакого запаса овощей для переработки. Консервация – консервирование их ведётся из подвозимого сырья, что называется, с колёс.

4 Многие наши фильмы получили признание – признательность и наших зрителей, и за рубежом.

5) Город стряхнул — встряхнул оцепенение будней.

6) Мне уже давно сигналили – сигнализировали о срыве посевной в районе.

7) Чудная ты, Катя, какая-то. Скрытая – скрытная. Загрустила, а чтобы сказать почему – этого нет.

8) Сам Илья держался в доме гостем, дразнил брата, доводя его до припадка слезливого – слёзного отчаяния.

9) Смертельный – смертный ужас обуял Николку, увидевшего под корягой свернувшуюся змею.

10) Береговая оборона должна быть передана флоту. Только при таком условии будет достигнут (о. а) согласованность – согласование.

11) Грубый, тупой солдафон, он стремился ещё больше подчёркивать эти свои качества, чтобы снискать – сыскать доверие начальников.

12) Я вспомнил о том, что садоводы, как ни бьются, не могут вывести голубого сорта – сортности розы.

13) В это самое время я училась в Калачинске на общеобразовательных курсах, которые здесь были организованы после становления – установления Советской власти.

14) На сцене театра не появляются произведения на историко – революционную тематику – тему.

15).Новые дома построены по типовым – типичным проектам и поэтому выглядят казарменно и уныло.

16) Только у травянистого – травяного берега невидимые мушки и водяные жуки вычерчивали на этой глади сложные иероглифы.

17) Рабочие, зная свои задания, больше предъявляют требовательности – требований к мастерам и технологам в случае замены или переналадок технологической оснастки.

18) Тяжёлая и очень тёплая одежда затрудняет свободу движений, вызывает испарину и быструю утомляемость – утомление.

19) Множество факторов – фактов — климатические и температурные условия, сроки обработки, характер освещения – влияют на развитие растения.

20) Манжула и Гарбань сидели с группой матросов на корме возле глубинных – глубоких бомб.

21) Весь его гневливый – гневный и задиристый в отношении старухи тон как-то сразу пропал, наружу вышло нечто жалкое, слезливое – слёзное.

22) Кто запахи травы степной погасит в гнилостном – гнилом тумане?

23) И в то же время этот горделивый – гордый человек своим происхождением имел все привычки мужика.

24) Новый, отстроенный после пожара Дом культуры стал гордыней – гордостью сельчан.

25) Садовский до конца своих дней сохранял творческую горячку – горячность.

26) Олеся сама налила мне полную тарелку крупника – похлёбки из гречневой – гречишной каши.

27) В сторону от реки гривистый – гривастый рельеф постепенно сглаживается, и поверхность террасы переходит иногда в притеррасную ложбину.

3. Лексическое значение какого слова сформулировано неправильно?

1) АДРЕСАНТ – лицо, отправляющее письмо;

2) ДИПЛОМАНТ – тот, кто удостоен диплома;

3)ГОНОЧНЫЙ – приученный гнать;

ГОРДЕЛИВЫЙ – исполненный гордости, сознания своей ценности, важности, превосходства.

1) ГОНОЧНЫЙ – предназначенный для гонок (состязания в скорости);

2)ГУМАНИЗМ – мировоззрение, проникнутое любовью к человеку:

3) ДАРОВОЙ – полученный в качестве подарка, подаренный;

4) ГРЕЧИШНЫЙ – относящийся к гречихе.

1) ДАРЁНЫЙ – полученный в качестве подарка, подаренный.

2) ДВОЙНОЙ – содержащий в себе два различных качества;

3) ДЕКОРАТИВНЫЙ – служащий для украшения; картинный, живописный, эффектный.

4) ДЕЛОВОЙ – связанный с делом, работой, службой, занятием.

1) ДВОЙСТВЕННЫЙ – содержащий в себе два различных качества;

2) ДЕМОНСТРАТИВНЫЙ – предназначенный для демонстрации;

3) ДЕФЕКТИВНЫЙ – имеющий психические или физические недостатки;

4) ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ – относящийся к дипломатии;

1).ДЕФЕКТНЫЙ – испорченный, с дефектом;

2) ДИНАМИЧНОСТЬ – насыщенный движением, действием, интенсивное развитие чего-либо;

3) ДИПЛОМАТИЧНЫЙ – тонко рассчитанный, ловкий, уклончивый;

4) ДЛИТЕЛЬНЫЙ – имеющий большую длину, протяжённость.

1) ДЛИННЫЙ – долго продолжающийся, продолжительный;

2) ДОБРОТНЫЙ – хорошо сделанный; из хорошего материала; обладающий большой прочностью.

3) ДОВЕРЧИВОСТЬ – склонность легко доверяться;

4) ЖИЛОЙ – предназначенный, приспособленный для жилья.

1) ДОМОВИТЫЙ – относящийся к дому;

2) ЖИЛИЩНЫЙ – относящийся к жилищу;

3) ЗАЩИТИТЕЛЬНЫЙ – служащий для защиты личности, дела, интересов.

4) ЗНАМЯ – прикреплённое к древку полотнище, служащее эмблемой воинской части, корабля, а также государства.

1) КАМЕНИСТЫЙ – относящийся к камню; состоящий из камня; являющийся камнем;

2) КОСТИСТЫЙ – имеющий широкие, крупные кости; ширококостный;

3) КОНСЕРВАЦИЯ – предохранение от порчи специальной обработкой;

4) ЛЕДОВЫЙ – состоящий изо льда; покрытый льдами.

1) КОНСТРУКТИВНЫЙ – относящийся к конструктору; связанный с конструированием:

2) ДЕКОРАТИВНЫЙ – служащий для украшения: картинный, живописный, эффектный;

3) ДВОЙСТВЕННЫЙ – содержащий в себе два различных качества, часто противоречащих друг другу: не заключающий единства:

4) ДАРОВОЙ – полученный даром, бесплатно.

1) ДЕФЕКТИВНЫЙ – имеющий психические или физические недостатки;

2) КОСТЛЯВЫЙ – Исхудалый, с выступающими костями;

3) ОСНОВАТЬ – подкрепить доказательствами, привести убедительные доводы в пользу чего либо;

4).ОСУДИТЬ – признав виноватым, вынести приговор.

1) ОБИДНЫЙ – легко обижающийся, склонный видеть обиду, оскорбление там, где их нет;

2) ОБОСНОВАТЬ – подкрепить доказательствами, привести убедительные доводы в пользу чего – либо;

3) ОПАСЛИВЫЙ – настороженный, действующий, поступающий осторожно из боязни, опасения;

4) ОПЫТНВЙ – обладающий опытом, знаниями, навыками.

1) ОТБОРОЧНЫЙ – предназначенный, служащий для отбора кого,-чего-нибудь;

2) ОПЫТНИЧЕСКИЙ – относящийся к опытнику, связанный с проведением опытов по выращиванию каких-либо культур, выведению новых сортов;

3) ПАМЯТЛИВЫЙ – обладающий хорошей памятью, хорошо запоминающий;

4) НЕВЕЖА – необразованный, несведущий человек.

1) НЕСТЕРПИМЫЙ – такой, что трудно, невозможно стерпеть, перенести, невыносимый;

2).НЕИСПРАВИМЫЙ – такой, который невозможно исправить; очень сильный по силе своего проявления;

3) ОБИДНЫЙ – легко обижающийся, склонный видеть обиду, оскорбление там, где их не;.

4) ОСНОВАТЬ – положить начало чему–либо; создать, образовать.

1) ЛИРИЧЕСКИЙ – относящийся к лирике как роду поэзии;

2) ОБИДНЫЙ – причиняющий обиду; оскорбительный;

3) ЦАРСТВЕННЫЙ – относящийся к царю;

4)ШУТЛИВЫЙ – склонный к шуткам, любящий пошутить.

1) ЭФФЕКТИВНОСТЬ – действенность, результативность;

2) ПРИМЕТНЫЙ – наблюдательный, способный замечать;

3).ПРЕЕМНИК – тот, кто получил преемственно от кого-либо какие-либо права, какое-либо общественное положение;

4)СЛЁЗНЫЙ – относящийся к выделению слёз.

1) СОВЕТНИК – название некоторых должностных лиц;

2) СОВЕТЧИК – тот, кто даёт советы;

3) СТЕКОЛЬНЫЙ – состоящий или сделанный из стекла;

4) СТЕКЛЯННЫЙ – невыразительный, безжизненный взгляд.

1) ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ – относящийся к выборам представителей и должностных лиц путём голосования;

2) ИЗБИРАТЕЛЬСКИЙ – относящийся к избирателю, принадлежащий, свойственный ему;

3) ОСУДИТЬ – приговорить к какому-либо наказанию, вынести обвинительный приговор, обвинить;

4) ОБСУДИТЬ – выразить неодобрение кому-либо, признать неправильным.

1) ЭКОНОМНЫЙ – требующий умеренных затрат, способствующий экономии, скромный в расходах;

2) ЭКОНОМИЧЕСКИЙ – бережливо расходующий что-либо, соблюдающий экономию;

3) ЖАЛОСТЛИВЫЙ – проявляющий, выражающий жалость, сострадание к кому-либо, склонный к жалости, состраданию;

4) ЖАЛОСТНЫЙ – вызывающий к сочувствию, состраданию, возбуждающий их у кого-либо.

1) ДИПЛОМАТ – должностное лицо, занимающееся дипломатической деятельностью;

2) ДИПЛОМАНТ – человек, действующий тонко и умело;

3) ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ – основанный на принципах демократии, осуществляющий демократию, отражающий её, принадлежащий ей;

4) ДЕМОКРАТИЧНЫЙ – содержащий элементы демократичности, демократизма, простой, относящийся к народу.

1) БЕЗОТВЕТНЫЙ – не получающий, не дающий ответа;

2) БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ – не несущий или не сознающий ответственности;

3) БОЛОТНЫЙ – живущий, произрастающий на болоте;

4) БОЛОТИСТЫЙ – предназначенный для работ на болоте, передвижения по болоту.

4. Найти ошибки, связанные с употреблением паронимов, исправить их, подобрав нужное слово.

1). Настроение. В полку царило воинствующее

2) Старший лейтенант пятил грудь, стараясь обратить внимание на свою награду.

3).Вся эта история вызвала в Вадиме чувство гадости.

4) В фильме «Я хорошо её знал заглавную роль сыграла молодая актриса Стефании Сандрелли.

5).Весь его гневливый и задиристый в отношении старухи тон как-то сразу пропал, наружу вышло нечто жалкое, слезливое.

6) И в то же время этот горделивый своим происхождением человек имел все привычки мужика.

7) На нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отбежать в сторону.

7) В моей жизни это было самое памятливое событие.

8) Многие наши фильмы 50-60 годов получили большую признательность.

9) Длинное ожидание встречи с отцом сменилось на затаённую надежду увидеться с ним.

10) Самым приметливым домом во всей округе был дом есаула Гробовского..

11) Но бывает такое, что письмо не доходит до места, и тогда говорят, что работники связи плохо сработали.

12) Этот человек любит испытывать судьбу, участник всех опасных переходов, одним словом, очень рискованный.

13) Большим недостатком и торможением в работе является утверждение цен на новые изделия.

14) Молодой человек, приехавший в отдалённое село, сыскал себе уважение и добрую славу как новатор, творческая личность.

15) Дата приезда комиссии не была известна работникам проверяемого отделения. Этот фактор держал в напряжении всех

16).К концу февраля каждый ученик, сдающий экзамены в форме ЕГЭ, должен представить заявление с набором выбранных предметов.

17) Если в течение гарантированного срока не сохраняется чек на приобретённый товар, то покупатель теряет право на замену в случае его некачественности.

18)Хищное истребление лесов в крае приводит к образованию оврагов.

19) Внешне новый холодильник ничем не отличался от прежднего. А качество его улучшено за счёт некоторых конструкторских изменений.

20) По небу ползла тёмная, дождливая туча.

21) Лектор говорил очень понятливо. Все запомнили его рекомендации.

22) Всё лето прожили в шалаше. Одно было плохо: травянистая крыша плохо спасала от дождей.

23) Спасаясь от преследования, полдня ползли на животе по болотной местности.

24).Лето, как правило, в Приморье бывает дождевое.

5.Объяснить разницу между приведёнными ниже словами (для справок использовать словарь паронимов).

Войти – взойти, вдохнуть – вздохнуть, деловой – деловитый, усвоить – освоить неизмеримый – несоизмеримый, эффектный – эффективный, искусный – искусственный, одеть – надеть, главный – заглавный, командированный – командировочный, сшить – пошить.

6. Из приведённых ниже слов выберите нужные.

1).На девочке было (одето, надето) зимнее пальто.2). (Абонемент, абонент) не отвечает.3). Окружность и диаметр (несоизмеримые, неизмеримые) величины.4). Всё лето стояла (нетерпимая, нестерпимая) жара.5). Из лесу мы возвращались с (целой, цельной) корзиной грибов.6). Как только (представится, предоставится) возможность, я поеду на юг.7). (Дефективные, дефектные) вещи подлежат обмену. 8). (Длительное, длинное) путешествие хотя и утомительно, но очень полезно.9). (Лесные, лесистые) озёра очень красивы.

7. Выберите из скобок существительные, подходящие по смыслу к данным прилагательным.

Гарантийный, гарантированный (работа, паспорт, ремонт, мастерская, срок). Генеральный, генеральский (сражение, план, чин, директор, погоны, уборка, квартира). Земляной, землистый, земельный (цвет лица, участок, холм). Защитительный, защитный (речь, панцирь, приспособление, аргумент, насаждение). Гармоничный, гармонический (человек, общество, ряд, колебание, ансамбль, спектакль). Ледовый, ледяной (покров, крыша, ветер, взгляд, побоище, дворец).

8. Укажите лексическое значение слов, составив с ними предложения.

1.В каком предложении вместо слова БЕЗДЕЛЬНИЦА надо употребить БЕЗДЕЛИЦА?

1) Ветреная мельница да баба –БЕЗДЕЛЬНИЦА мелют без устали.

2) У БЕЗДЕЛЬНТЦЫ все дни бесконечные.

3) Твой подарок – сущая БЕЗДЕЛЬНИЦА.

4) Стара мельница, а не БЕЗДЕЛЬНИЦА.

2. В каком предложении вместо слова БЕДНЫЙ нужно употребить БЕДСТВЕННЫЙ?

1) Бедная моя страна, что враги с тобой творят?

2) Среди БЕДНЫХ слоёв населения реформы не нашли поддержки.

3) Мы были поражены БЕДНЫМ положением своих соседей.

4) Во многих странах есть больницы для БЕДНЫХ, где оказывают бесплатную помощь.

3. В каком предложении вместо слова БЛАГОДАРНЫЙ нужно употребить БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ?

1) Благодарные зрители долго аплодировали любимому артисту.

2) Командир части отправил родителям солдата БЛАГОДАРНОЕ письмо.

3) Маша с таким ясным и БЛАГОДАРНЫМ взглядом пошла навстречу гостю, что у него сердце забилось от радости.

4) В низком порыве благодарной откровенности я тут же выложил директору все Митькины секреты.

4.В каком предложении вместо слова ДРУЖЕСКИЙ нужно употребить слово ДРУЖЕСТВЕННЫЙ?

1) Моя жена благодарит тебя за ДРУЖЕСКИЙ привет.

2) Их ДРУЖЕСКИЙ разговор затянулся до глубокой ночи.

3) Его ДРУЖЕСКИЕ послания всегда были прелестны.

4) ДРУЖЕСКИЕ связи между народами имеют огромное значение для сохранения стабильности в мире.

5.В каком предложении вместо слова ПРИЗНАНИЕ нужно употребить ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ?

1) Нобелевская премия – ПРИЗНАНИЕ выдающихся заслуг физика Жореса Алфёрова.

2) Его любовное признание смутило женщину до слёз.

3) Учительница горячо защищала Вовку, и он испытывал к ней глубокое чувство ПРИЗНАНИЯ.

4) Мальчишки бросились врассыпную, и это было ПРИЗНАНИЕМ несомненной моей победы.

6. В каком предложении вместо слова СОСЕДНИЙ нужно употребить слово СОСЕДСКИЙ?

1) СОСЕДНИЕ деревни были знамениты небывало вкусными вишнями.

2) СОСЕДНЯЯ девочка поступила в МГУ.

3) В СОСЕДНЕМ доме загорелась квартира.

4) На СОСЕДНИХ улицах асфальтировали дороги.

7. В каком предложении вместо слова АРОМАТИЧЕСКИЙ нужно употребить слово АРОМАТНЫЙ?

1) Все блюда с белыми грибами необыкновенно АРОМАТИЧЕСКИЕ и вкусные.

2) Пахло дымом АРОМАТИЧЕСКИХ свечей.

3) В настоящее время АРОМАТИЧЕСКИЕ вещества широко употребляются в кулинарии.

4) АРОМАТИЧЕСКИЙ уксус совершенно изменил вкус речной рыбы.

8.В каком предложении вместо слова ЭКОНОМНЫЙ нужно употребить слово ЭКОНОМИЧЕСКИЙ?

1) Моя подруга очень ЭКОНОМНАЯ, она знает, где и что можно купить подешевле.

2) Чтобы быть рентабельным и давать высокую прибыль, производство должно быть ЭКОНОМНЫМ.

3).ЭКОНОМНОЕ распределение денег в семье помогает делать крупные покупки.

4) Я не люблю ЭКОНОМНЫХ – они почти всегда жадные.

9.В каком предложении вместо слова ДОБРОВОЛЬНЫЙ нужно употребить слово ДОБРОВОЛЬЧЕСКИЙ?

1) Это моё ДОБРОВОЛЬНОЕ решение — служить в армии.

2) Только свободный, ДОБРОВОЛЬНЫЙ труд делает человека счастливым.

3) ДОБРОВОЛЬНАЯ армия белогвардейцев отчаянно сражалась с красными на юге России.

4) ДОБРОВОЛЬНАЯ помощь пострадавшим – благородное дело.

10. В каком предложении вместо слова НЕСТЕРПИМАЯ нужно употребить слово НЕТЕРПИМЫЙ?

1) Уже которую неделю на улице стоит НЕСТЕРПИМАЯ жара.

2) НЕСТЕРПИМАЯ духота в каютах корабля заставила пассажиров выйти на палубу.

3) Нужно создать НЕСТЕРПИМОЕ отношение к нарушителям порядка.

4) НЕСТЕРПИМАЯ боль путала сознание, вынуждала лежать неподвижно.

11. В каком предложении вместо слова БЕЗОТВЕТНЫЙ нужно употребить слово БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ?

1) Только жестокий человек может обидеть БЕЗОТВЕТНОЕ животное.

2) Робкая, БЕЗОТВЕТНАЯ, она панически боялась попадаться Артёму на глаза.

3) Его любовь к Аннушке была БЕЗОТВЕТНОЙ.

4) Бригадиру пришлось иметь дело с БЕЗОТВЕТНЫМИ, ленивыми строителями, поэтому он нервничал.

12. В каком предложении вместо слова БЕЗОТВЕТНЫЙ нужно употребить слово БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЙ

1) Нашим войскам предстояло ГЕНЕРАЛЬНОЕ сражение.

2) ГЕНЕРАЛЬНОЕ наступление войск было назначено на август.

3) Многие офицеры мечтают о ГЕНЕРАЛЬНОМ чине.

4) На кондитерской фабрике нас встретил ГЕНЕРАЛЬНЫЙ директор.

13.В каком предложении вместо слова ЛЕДЯНОЙ нужно употребить слово ЛЕДОВЫЙ?

1) Его ЛЕДЯНОЙ голос и презрительное выражение лица меня удивили.

2) Путники сиротливо жались под ЛЕДЯНЫМ ветром.

3) ЛЕДЯНОЕ побоище на Чудском озере показало незаурядную смекалку русских воинов.

4) От его речей тянуло ЛЕДЯНЫМ холодом.

14. В каком предложении вместо слова ЗЕМЛЯНОЙ нужно употребить слово ЗЕМЛИСТЫЙ?

1) Оборонявшиеся соорудили ЗЕМЛЯНОЙ вал, чтобы противник не мог пробраться к крепости.

2) У больного был ЗЕМЛЯНОЙ цвет лица.

3) ЗЕМЛЯНЫЕ гряды покрылись первыми робкими всходами.

4) Этот ЗЕМЛЯНОЙ вал, по преданию, был насыпан воинами Чингисхана.

15. В каком предложении вместо слова ГЛУБОКИЙ нужно употребить слово?

1) ГЛУБОКИЕ аппараты исследовали дно моря;

2) Десант высадился в ГЛУБОКОМ немецком тылу;

3) ГЛУБОКАЯ и бурная река во время дождей становилась абсолютно неукротимой;

4) ГЛУБОКОЙ ночью на перроне нас встречали родители.

16. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ?

1) ОДЕВАТЬ годовалого малыша было легко;

2) Врачи рекомендуют ОДЕВАТЬ ребёнка в соответствии с погодой;

3) Отправляясь на отдых, хозяева покидали дом, а слуги ОДЕВАЛИ чехлы на мебель;

4) «ОДЕНЬТЕ меня», — капризничала Маша.

17).В каком предложении вместо слова БАРСКИЙ нужно употребить слово БАРСТВЕННЫЙ?

1) Собирая БАРСКУЮ ягоду, крепостные женщины пели;

2) БАРСКАЯ осанка и походка Лигова невольно привлекали внимание;

3) Крестьянские ребятишки старались избегать игр с БАРСКИМ сыном;

4) БАРСКИЙ указ вызвал бунт не только у него в имениях, но и во всей губернии.

16. В каком предложении вместо слова ГУМАННЫЙ нужно употребить слово ГУМАНИТАРНЫЙ?

1) Самыми гуманными профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и физическое здоровье человека;

2) Во время переговоров участниками встречи обсуждены ГУМАННЫЕ

3) ГУМАННЫЕ законы возможны только в зрелом обществе;

4) ГУМАННОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребёнка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая помощь.

18 В каком предложении вместо слова СКРЫТЫЙ нужно употребить слово СКРЫТНЫЙ?

1) Как предполагают учёные, в центре Урана есть твёрдое каменное ядро, СКРЫТОЕ под газообразным и жидким водородом;

2) Печорин не размахивал руками, что говорит о СКРЫТОМ характере;

3) Трудно диагностировать заболевание, когда оно имеет СКРЫТЫЙ характер;

4) Теперь пришла очередь Павла искать в моих словах СКРЫТЫЙ характер.

19). В каком предложении вместо слова ДОВОЛЬНО нужно употребить слово ДОСТАТОЧНО?

1) Работа постового милиционера ДОВОЛЬНО опасная;

2) Первые рассказы писателя ДОВОЛЬНО примитивны;

3) Мой дядя не ДОВОЛЬНО долго работал репортёром в газете, а потом решил уехать из города и стать фермером;

4) Новый препарат оказался ДОВОЛЬНО эффективным, и скоро дети совершенно выздоровели.

20. В каком предложении вместо слова ВОЕННЫЙ нужно употребить слово ВОИНСКИЙ?

1) Мои родители всю жизнь работали в ВОЕННОЙ промышленности;

2) Очередное ВОЕННОЕ звание мой дед получил уже после войны;

3) ВОЕННАЯ выправка отличает людей, много лет прослуживших в армии;

4) Григорьев был ВОЕННЫМ человеком и понимал, что эта война скоро кончится.

21. В каком предложении вместо слова ГУМАНИТАРНЫЙ нужно употребить слово ГУМАННЫЙ?

1) Одарённые дети часто склонны не только к точным, но и ГУМАНИТАРНЫМ наукам;

2) В этом году я думаю поступать на ГУМАНИТАРНЫЙ факультет ДВГУ;

3) Русская литература XIX века поражает прекрасными, мудрыми, ГУМАНИТАРНЫМИ произведениями;

4) В школе открыли ГУМАНИТАРНЫЙ класс, где больше внимания уделяется языкам.

22. В каком предложении вместо слова ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЙ нужно употребить слово ВЕЛИКИЙ?

1) ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ фигура солдата – освободителя украшает Мамаев курган в ВОЛГОГРАДЕ;

2)Как только вы подниметесь на сопку «Орлиное гнездо», перед вами откроется ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ панорама города Владивостока;

3) ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ фигура императрицы Екатерины II поражает важностью своей осанки;

4) Михаил Юрьевич Лермонтов – ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЙ поэт России.

23. В каком предложении вместо слова ВИНОВАТЫЙ нужно употребить слово ВИНОВНЫЙ?

1) Родители давно простили меня, но я всё равно чувствовал себя ВИНОВАТЫМ;

2) ВИНОВАТЫМИ в совершении преступления считали наших соседей;

3) Заяц скрылся в ближайшем осиннике, и собака посмотрела на меня ВИНОВАТЫМ взглядом;

4) Сестра забыла передать записку и чувствовала себя ВИНОВАТОЙ перед соседями.

24. В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить слово ЖИТЕЙСКИЙ?

1) Интересно, как потом сложится ЖИЗНЕННЫЙ путь моих одноклассников?

2) Весной вся растительность оживает и набирается новой ЖИЗНЕННОЙ силы;

3) Иногда хочется сбежать на необитаемый остров, чтобы побыть вдалеке от ЖИЗНЕННОЙ суеты;

4) Операция необходима по ЖИЗНЕННЫМ показателям.

25. В каком предложении вместо слова ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ нужно употребить слово ДОВЕРЧИВЫЙ?

1) Долгое время отношения между братьями были ДОВЕРИТЕЛЬНЫМИ;

2) ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ тон следователя подействовал на подозреваемого;

3) Наш пёс такой ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ, что виляет хвостом каждому, кто приходит в дом.

4) Дети, привыкшие к ДОВЕРИТЕЛЬНЫМ отношениям в семье, тяжело переживают разлуку с родителями.

26. В каком предложении вместо слова ЛЕДЯНОЙ нужно употребить слово ЛЕДОВЫЙ?

1) Чемпионат мира по хоккею прошёл в новом ЛЕДЯНОМ дворце спорта;

2) В январе оттепель закончилась, и ЛЕДЯНОЙ ветер стал гулять по улицам города;

3) По ЛЕДЯНОМУ взгляду учительницы я понял, что двойки мне не миновать;

4) К утру подморозило и тротуары покрылись ЛЕДЯНОЙ коркой.

27. В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить слово ДЛИТЕЛЬНЫЙ?

1) ДЛИННАЯ прогулка по набережной была прервана начавшимся неожиданно ливневым дождём;

2) Спектакль оказался слишком ДЛИННЫМ, скучным, неинтересным;

3) ДЛИННОЕ стихотворение пришлось перечитать несколько раз, чтобы определить настроение лирического героя;

4) В кассу за билетами на новый фильм выстроилась ДЛИННАЯ очередь.

28. В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить слово ДЛИТЕЛЬНЫЙ?

1) В РЫБАЦКИЙ посёлок, расположенный далеко от центра, пришлось добираться на попутных машинах;

2)На берегу моря валялись в беспорядке РЫБАЦКИЕ сети.

3)РЫБАЦКИЙ суп на берегу реки – настоящий праздник для туристов;

4) РЫБАЦКОЙ хватке моего деда завидовали молодые рыбаки.

29. В каком предложении вместо слова СКРЫТНЫЙ нужно употребить слово СКРЫТЫЙ?

1) У моего друга бывает трудно что-либо узнать, так как он довольно СКРЫТНЫЙ человек;

2)Людям со СКРЫТНЫМ характером трудно доверить личную тайну, так как не знаешь, чего от них ожидать;

3)Было решено: выставить пограничные наряды у дома священника и вести СКРЫТНЫЕ наблюдения;

4) Приехавшие в село переселенцы вели СКРЫТНЫЙ образ жизни, что не совсем нравилось соседям.

30) В каком предложении вместо слова СЛЕЗЛИВЫЙ нужно употребить слово СЛЁЗНЫЙ?

1) СЛЕЗЛИВОЕ настроение старшего брата не6заметно коснулось всех собравшихся, так что все гости скоро разошлись;

2) Настя оказалась девушкой довольно СЛЕЗЛИВОЙ, так что в её присутствии старались не рассказывать страшных историй;

3) Песня оказалась на редкость СЛЕЗЛИВОЙ, что было видно по опущенным вниз ресницам слушающих;

4) Со СЛЕЗЛИВОЙ просьбой оказать погорельцам посильную помощь обратился к собравшимся председатель поселкового совета.

31) В каком предложении вместо слова ХЛОПОТЛИВЫЙ нужно употребить слово ХЛОПОТНЫЙ?

1) ХЛОПОТЛИВОЕ мероприятие, связанное с проводами в армию односельчан — парней, поручили самой молодой и ответственной девушке;

2) ХЛОПОТЛИВЫЕ пчёлы – труженики спешат за день облететь гречишное поле, неся в свои домики сладкий нектар;

3)ХЛОПОТЛИВЫЕ хозяйки чуть свет выгоняют своих коров на вольные покосы, возвращаясь, успевают проводить детей в школу;

4)По окончании осенних работ хлопотливые дни на селе сменяются короткими месяцами отдыха.

1.ДОПУЩЕНЫ ОШИБКИ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ:

1)Вместо слова каменный следовало употребить каменистый «покрытый камнями».

3) Вместо слова дождливая следовало употребить дождевая «несущая дождь».

4) Прилагательное личный многозначное, имеет очень широкие сочетательные возможности – от существительных, обозначающих предметы быта, до понятий внутреннего мира человека и общественно – политических понятий. На базе этого слова сложились устойчивые сочетания: личная жизнь, личное дело, личные интересы, личный вопрос. Слово личностный возникло в 60 – 70-е годы XX в. Публицистической речи. Оно сочетается с отвлечёнными существительными (характеристика, фактор, отношение и т.п.)

6) Паронимы освоить и усвоить различаются значением и сочетаемостью: освоить что- либо – «применить, использовать на практике» (освоить профессию, машину, опыт и т.п.); усвоить что-либо – «понять, знать теоретически» (усвоить лекцию, урок, прочитанное, теорию), в данном предложении правильно усвоить).

7) Вместо слова факт следует употребить слово фактор «причина, движущая сила, необходимое условие какого-либо процесса, явления).

10) Правильно: была представлена самой себе.

11) Вместо усвоить земли следует употребить освоить земли.

12) Вместо с почтенным видом надо употребить с почтительным видом.

13)Вместо приметливая тропинка надо употребить приметная тропинка.

14) Вместо с большой раздражительностью надо употребить с большим раздражением.

15) Вместо заглавная роль надо употребить главная роль.

2. Из приведённых паронимов выберите нужное слово:

1) воинствующее настроение;.

4) фильмы получили признание;

6) сигнализировали о срыве;

10) достигнута согласованность;

13) после установления Советской власти;

14) историко – революционная тема;

17) предъявляют требования;

3. Лексическое значение какого слова сформулировано неправильно.

4. Найти ошибки, связанные с употреблением паронимов, исправить их, подобрав нужное слово.

6. Из приведённых ниже слов выберите нужные

5) с целой корзиной грибов;

6) предоставить возможность;

7. Выберите из скобок существительные, подходящие по смыслу к данным прилагательным.

Гарантийный (паспорт, ремонт, мастерская, срок).

Генеральный (сражение, план, директор, уборка).

Генеральский (чин, погоны, квартира).

Защитительный (речь, аргумент).

Защитный (приспособление, паспорт, насаждение).

Гармоничный (человек, спектакль, общество).

Гармонический (человек, общество, ряд, колебание, ансамбль).

Ледяной (покров, крыша, ветер).

1. Гольцова Н.Г. ,Шамшин И.В.Русский язык 10-11 классы. М.:Русское слово,2007. С.17-18

2. Егораева Г.Т.и др. Русский язык. Тематические задания уровня АВС.М.: Экзамен, 2009.С.17-23.

3. Львова С.И., Цыбулько И.П. Единый государственный экзамен: Русский язык. Сборник заданий. М. Просвещение, Эксмо,2005.С. 39

4. Нарушевич А.Г.Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: планирование занятий, организация урока, система упражнений. М.:

5. Цыбулько И.П., Бисеров Ю.Б. и др. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ 2010.Русский язык. Издательство Астрель, 2009. ФИПИ.

Герасимова Галина Артемьевная

День, месяц, год, место рождения.

14 марта, 1954 года, посёлок Первомайский, Алатырского района, Чувашской АССР.

Серия паспорта 05 01 № 350131, выдан Ленинским РУВД города Владивостока 03. 05. 2001 года.

Приморский край, город Владивосток, улица Адмирала Кузнецова, дом № 68 «А», квартира 39.

Приморский край, г.Владивосток, ул. Адм. Кузнецова, д. 68 «А», кв. 39.

ИНН 253605461899 Дата выдачи Свидетельства 31/07/2001

Инспекция МНС по Ленинскому району г. Владивостока.

Номер страхового свидетельства государственного пенсионного страхования

Мобильный телефон: 8-902-079-7191

Описание материала ПОСОБИЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ (СЛОВАРИК ПАРОНИМОВ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ, ОТВЕТЫ) Наблюдения над живым словом в повседневном обиходе, на собраниях, лекциях, над речью учеников, особенно в её письменном выражении (сочинения, экзамены в форме ЕГЭ и ГИА, различные рефераты), над языком периодической печати, радио, телевидения свидетельствуют о том, что в речи встречается немало ошибок и отклонений от современных литературных норм. Эти существенные отклонения объясняются ещё и тем, что школьники перестали читать художественную литературу. Словарный запас учащихся в своём большинстве не соответствует возрастным категориям. Отсутствие внимания к слову приводит к ошибкам, связанным с правилами сочетаемости слов, в том числе и однокоренных. Данная работа является методическим пособием по русскому языку при подготовке к ЕГЭ в 11-ом классе. Состоит пособие из 3-х взаимосвязанных частей, готовящих учащихся к выполнению заданий, связанных с различением слов – паронимов. 1 –ая часть словарик паронимов, 2 –ая часть – тренировочные упражнения, тестовые задания, связанные с различением паронимов. 3-я часть – ответы на задания. Практическое назначение данного словарика – быть справочником нормативного употребления тех однокоренных слов, использование которых в письменной и устной речи вызывает трудности в силу частичного структурного и звукового сходства этих слов. Цель, поставленная при составлении словарика,- оказать практическую помощь в первую очередь школьникам, готовящимся к сдаче ЕГЭ, так как кодификаторы по русскому языку включают в себя задания, связанные с употреблением трудных однокоренных слов – паронимов. Было проработано множество типовых тестовых заданий по русскому языку, составленных Л.И.Пучковой, Т Егораевой, Е.Л.Ерохиной, И.П. Цыбулько, Л.В.Великовой, А.Г. Нарушевичем, на основании чего и был составлен данный словарик, в который вошли наиболее частотно встречающиеся паронимы, то есть по преимуществу широко распространённые. Данный словарик может быть использован учителями при подготовке учащихся к экзаменам в новой форме как методическое пособие. Его нетрудно распечатать для каждого ученика. Словарная статья словарика состоит из двух разделов. В первом разделе представлено толкование слов. За основу был взят «Словарь русского языка» С. И. Ожегова (Издательство «Русский язык», Москва,1981). Словарик не воспроизводит все значения слов. Составитель ставил перед собой задачу показать главное отличие сопоставляемых слов. Расположены слова в алфавитном порядке только по первым буквам. Во втором разделе приводятся примеры. Много примеров взято непосредственно из заданий ЕГЭ указанных выше авторов. В отдельных случаях в словарной статье использовалась рубрика «Обратите внимание». В словарик включено 115 наиболее часто встречающихся в задания ЕГЭ паронимов. Словарик сопровождается приложенной к нему ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ на тему «Методическое пособие. Паронимы. Практическая часть. Ответы»

Номер материала: 38632032633

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте «Инфоурок».

Пройдя курс Вы получите:
— Удостоверение о повышении квалификации;
— Подробный план уроков (150 стр.);
— Задачник для обучающихся (83 стр.);
— Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
— БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
— Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте «Инфоурок»!

источник

Источники:

http://www.adme.ru/svoboda-puteshestviya/12-sekretov-komfortnogo-poleta-na-samolete-1418965/
http://pandia.ru/text/78/378/275.php
http://videouroki.net/tests/tiest-lieksika-frazieologhiia-lieksikoghrafiia-variant-2.html
http://infourok.ru/material.html?mid=38632